小学生德育小故事-掌声响起时

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时间:2019-03-04

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1、小学生德育小故事-掌声响起时;我一如往常走进六一班教室,问同学“今天课前三分钟的励志故事该谁讲?”只见从第四排站起一位皮肤白皙,面目清秀的小姑娘。看到她,我不禁倒吸一口凉气,是她;梦茹,以往的一幕幕浮现在我的眼前。镜头一开学第一周语文课上的初识课堂上我请同学朗读课文,轮到梦茹站起,只见她脸涨得通红,用无助的眼神望着我。我站在讲台上耐心地等待,10秒、20秒、30秒;1分钟过去,仍未听到她嘴里发出声响,我走下讲台,来到她身边,鼓励她:“孩子,我读一句,你读一句好吗?”她紧张的眼睛湿润了。我说:“咱只读一句。”只见她张张嘴,仍没发出一丝丝声音,我把耳朵贴近

2、她,天哪,她竟然失声了。这时同学们已没有了耐心,教室里议论纷纷“老师,别让她读了……她跟哑巴样的,净浪费时间……”我心里充满了诧异,这到底是个怎样的女孩?为此我牢记了她的名字,看着眼前如此拘束不安的女孩,暗暗告诫自己不要吵这个孩子。从此我开始观察她,后来发现这个孩子在所有的课上,从不开口说一句话。镜头二第一轮课前成语故事下周四就该梦茹上台演讲了,这孩子准备好了吗?利用课间我把梦茹叫到身边询问,她低着头,手紧攥着衣角不说话,转身拿了支笔写到:“我能不能不讲?”然后用乞求的目光望着我。我说:“你找一个自己最熟悉的成语故事,每天下午放学你来我办公室,我俩一起

3、准备。”就这样,梦茹努力了近一个星期,到周四课前我对梦茹说“孩子,我相信你能做好。今天,我站在第二排中间位置,只要我能听清你说的话,就是成功。”梦茹紧张的点点头。这次故事,尽管她只说了有六、七句话,声音也远不如其他同学洪亮,离她不足两米远的我和全班同学一起,屏息凝神地听她讲完了故事,我心中一块石头终于落下,带头为她鼓掌,顿时全班响起热烈的掌声。梦茹两眼放出光彩,羞红着脸笑了。镜头三期中考试令她“名声远扬”正在改期中卷的贺老师惊喊“你们看看这是哪班学生的卷子,做的这么差!”我连忙上前翻开卷子,暗想不会是梦茹吧!只见卷子凡是阅读,每道题都是把问题原封不动地

4、抄在答题位置,整页试卷都画着红色的“零分”;作文则把阅读文章一字不差地抄在作文格中,只得了辛苦分5分,总分11分。拆开试卷一看正是我班的梦茹,全年级最低分,与倒数第二名语文成绩差近30分。我不禁怒火胸中烧,班级语文平均分被她拉惨了。放学我将她叫到办公室,本想狠狠地吵她一顿,可看到她胆怯的眼神,紧张的神情,我的心一下子软了,这是一个怎样的孩子,到底身处一个怎样的家庭……我把卷子递给了她,看到分数的那一刻,她流下了眼泪,嘴里嗫嚅着“对不起,老师,我不会。”我把她揽在怀里“孩子,没关系,老师给你讲。”夜渐深,三楼西办公室里的灯还亮着,窗上映出一个老师与一个学

5、生的身影;镜头四家长会后班主任办公室里今天下午是期中考试家长会,会后我把梦茹的妈妈留下,到班主任办公室交谈,她妈妈望着孩子那点可怜的分数,眼泪流下来。边哭边说“我和她爸在孩子二年级时离异,再婚后,继父性格暴躁,动不动对孩子动手,孩子变的越来越胆小,有了委屈也不敢出声,渐渐就不再与人交流。四年级成绩就落下来,在家一天都听不到她说一句话。我都快愁死了。”望着低头啜泣的母亲,我一时语塞,为梦茹的成长环境,黯自神伤。看来只有靠学校、靠老师尽可能地去改变孩子了,看着那小猫一样躲在一角的孩子,我时时感到悯惜与无奈。镜头五元旦联欢,助其展自信下午在回家路上,看到踽踽

6、独行的梦茹,我紧走几步与她攀谈,她先是摇头,后有欲言又止的样子,我鼓励她“有什么事,看老师能否帮到你?”她犹豫后终于对我小声说“我想参加合唱队,可又怕选不上。”我听后心中一阵惊喜,终于有孩子喜欢的事了,我一定要抓住这个机会给孩子自信。我告诉她“明天去报名参加初选。”第二天,我找到音乐老师,介绍了这个孩子情况后,音乐老师把她选入了合唱团。元旦联欢会上,当我看到头扎红蝴蝶结的梦茹,拉着伙伴的手唱着校园歌曲走在台上,我连忙拿出手机打开照相,为她拍下一个大大的特写,那笑容如此地灿烂。镜头六聚焦讲台,掌声响起望着梦茹,我的心中如激流澎湃。只见她稳步走上讲台,拿起

7、粉笔写下《不向命运低头》的故事名字,转身深吸了一口气,娓娓道来。正在此时,班主任周老师经过教室,看到梦茹站在讲台上,也不由地停下脚步,仔细倾听。伴随着一声“我的故事讲完了,请同学点评。”教室里,响起了经久不息的掌声,我和周老师都笑了,看着梦茹逐渐自信的目光,坦然的神情,虽然声音不够洪亮,但足以能听清每个词句。我们由衷地为她的进步而高兴。她走下讲台,扑入我的怀中,兴奋地说“老师,谢谢你。”期末考试,梦茹语文成绩仍是全年级倒数第一,但她已由原来的11分提高到39分,而且我知道“一个人自信的获得,比成绩重要百倍。”一个孩子的成长是一个漫长的过程,我在静等这朵

8、花的开放,也许通过我这三年的努力,她也没开花,但我确信她一定能长成参天大树。让我们为孩子的每一

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