护理人员培训计划1

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1、2013年护理人员培训计划在不断深化护理服务模式改革的基础上，为加强医院护理工作，提高我院护理人员业务素质，进一步提高护理质量内涵建设，根据省厅相关要求，结合我院实际情况，特修定各级护士培训计划如下：一、培训目标：通过开展培训，使护理基本理沦、基本技能操作合格率达100％，有效提升各级护士专业技术水平和服务能力。二、培训计划：(一)N1护士的培训1．培训目标：(1)做好岗前数育，教导爱岗敬业。(2)抓好“三基’’(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。(3)工作中要求掌握核心制度，各班职责，熟练掌握基础护理操作技术。(4)了解

2、专科护理理论与技能。2．培训方法：安排各科室轮转，2年内完成脊柱科、关节科、外科、创伤科、康复科轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会，了解其工作及有何困难情况，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。(1)新入职护士进入工作岗位前，必须接受护理部组织的“岗前培训和服务规范训练。（2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。(3)须加强临床护理实践，以临床非技术性护理工作为主。(4)参加所在科室组织的各项业务学习。(5)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时，要仪表端庄、态皮和蔼、工作认

3、真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。（6)出科前由轮转科室负责进行理论及操作技术的考核，并就其服务态度和工作表现作出鉴定。(二)N2护士的培训I．培训目标：(1)具有熟练的基础护理技能。(2)掌握护理基础理论及护理专业知识。(3)熟悉对危重病的观察方法，并掌据急救披能。(4)能规范书写护理文书。2．培训方法：(1)护理部结合医院情况定出培训内容。(2)各科护士长根据护理部制订的培训内容，结合临床工作，有计划地安排学习。(3)书写护理病历，不定期由护士长检查审核。(4)科内培训基础护理操作：如晨、晚间护理、口腔

4、护理、无菌技术操作等。(5)组织考试：每月按护理部的部署，组织基础护理操作考试。(三)N3护士的培训1．培训目标：具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复等)，属于定向培养。可结合工作需要与个人特长，使之发挥教学、管理才干，达到较高的任职水平。(1)具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论及技术。(2)能解决本科护理业务上的疑难问题，指导危重、疑难病人护理计划的制订与实施，，不断更新知识、新技术、能运用护理理论程序，对病人进行身心整体护理。(3)掌握本专业新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。(4)具

5、有一定的护理管理、预防保健及数学的能力。，2．培训方法：以护理部培训为主，内容以“临床护理实践指南”、“护理管理学”为主。技术操作以专科技术操作和危重患者抢救技术操作。(1)科内应安排以危重病人的护理抢救工作为主，做好抢救记录，并不断总结抢救经验。(2)担任护生及进修护士的带教工作。(3)参加院内及科内理论授课。(4)鼓励自学或参加本科及大专的深造，也可以脱产学习等方法进修。(四)N4护士的培训：1、培训目标：有计划、分步骤地在ICU、急诊室、手术室、消毒供应室等专科领域为试点，以点带面，开展实施。(1)掌握护理学及相关学科的系统理论知识

6、，熟练掌握相关临床专科护理操作技能，具备一定专科教学能力，能够指导下级护理人员开展业务工作。(2)掌握基本的科研方法，具备使用专业期刊的能力，能结合专科临床护理实践，撰写具有一定水平的学术论文或综述。2．培训方法：(1)积极参加省、市组织的的专科护士培训。(2)积极联系到二级以上医院进行实地培训3个月以上。(五)护理管理人员的培训1、培训目标：通过各种方式培训，培养一批高素质、管理能力强的护理管理人才。护理管理人员培训率达到80％以上。2．培训方法：(1)集中培训与边工作、边培训的方式相结合，利用业余、护士长例会等时间，组织护士长学习管理

7、知识、管理技能。(2)到上级医院进修学习。(3)参加省市护理管理培训班。护理部2013年1月3日2013年度在职护士培训计划为进一步规范各级护士的在职培训，提高护士“三基”理论水平及护理技术操作能力，积极配合医疗工作，提高医疗护理质量。2013年度各级护士在积极参加自学考试、函授、外出进修学习等继续在职教育的基础上，护理部特制定2013年各级护士的“三基”操作及理论培训计划及考核方法。一、培训内容（一）本科毕业（毕业后一年）1、培训目标（1）巩固大学理论知识，掌握基础护理理论与技能操作，学习有关专业的理论知识。（2）掌握本专业的各项操作技

8、能，掌握常见病、多发病及一般急诊病人的抢救配合及监护。（3）掌握与病人的沟通技巧，能独立运用护理程序对病人实施整体护理，正确书写护理病历。（4）阅读本学科进展状况资料，能完成临床教学工作的资料