运转车间教育实践活动教案

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1、附件1:党课教案题目:贯彻党的群众路线教育实践活动的总要求培训范围:第三党支部全员任课教师:唐志平授课期间:2014年4月18日党组织:运转车间党总支齐齐哈尔站党委备课要求一、教师备课是保证教学质量的前提,任课老师必须根据党员职工的特点和教学过程规律认真备好每一节课,不得上无准备的课。二、编写授课计划。授课计划包括:课题、教学目的、教学重点、教学难点、教学方式、板书设计、课堂组织、课后作业、操作技能练习等。三、教案是教师授课前潜心钻研教材、了解党员,结合实际工作,编制好的上课备忘录,也是检查党课教学质量的依据。教案须经车间党组织负责人审批后方可实施。四、教师

2、备课以个人为主、集体交流为辅。五、党课教案与《党建基础综合记录簿》一并留存,少则一年。授课计划授课日期2014年4月18日审批人齐欣课题贯彻党的群众路线教育实践活动的总要求授课节数1教学目标通过贯彻党的群众路线教育实践活动的总要求做好当前政治思想工作教学方式多媒体讲授、探讨地点北场点名室授课教师唐志平职务党支书记授课支部第三党支部支部书记唐志平授课时间45分钟出席人数23缺席人数0人导言2013年4月19日,中国共产党中央政治局召开会议,决定从2013年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。会议强调,党的十八大明确提出,

3、围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。党的群众路线教育实践活动第二批活动于2014年1月开始进行,预计于2014年10月结束,这次活动更为贴近基层。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固中国共产党执政地位,具有深远意义。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党的群众路线教育实践活动的总要求。这一总要求,形象生动,有很强的现实针对性和工作指导性,对于保证教育实践活动健康发展,引导党员干部进一步加

4、强党性锻炼、提高党性修养、切实转变作风具有重要的指导意义。  时间分配授课内容Ⅰ:组织教学:点名,填写《党建基础综合记录簿》Ⅱ:导言:见授课计划Ⅲ:讲授新课:贯彻党的群众路线教育实践活动的总要求     “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党的群众路线教育实践活动的总要求。这一总要求,形象生动,有很强的现实针对性和工作指导性,对于保证教育实践活动健康发展,引导党员干部进一步加强党性锻炼、提高党性修养、切实转变作风具有重要的指导意义。一、总要求的内涵及相互关系  “照镜子”是开展好教育实践活动的根本前提,“正衣冠”是开展好教育实践活动的关键环节,“洗洗澡”是开

5、展好教育实践活动的基本方法,“治治病”是开展好教育实践活动的重要目标。只有通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的相互作用,有机统一,才能及时发现问题,修正形象,有力清除身体上、思想上、作风上的“污垢”,从而药到病除,轻装前行。  (一)“照镜子”,正视自我、发现问题  古人云,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。“照镜子”,主要是要照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼、先进典型之镜,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,问问自己究竟群众观念有没有、能力够不够、作风正不正、工作实不实、为官清不清,知不足然后奋进。现

6、在,一些党员干部要么懒得照镜子,只图安于现状;要么忌讳照镜子,明知有错也不改;要么是“化妆”之后照,照不到“真容”;要么是做做样子,敷衍了事,不联系实际,照不到问题;要么是照哈哈镜,只见长处,不见短处,更不敢触及痛处。这样的照镜子,起不到作用,达不到目的。只有瞪大眼睛往“实”处照、往“深”处照、往“小”处照,才能纤毫毕现、照出问题,才能修身正己、警钟长鸣。  (二)“正衣冠”:改正谬误、修正形象  “正衣冠”,主要是要按照为民务实清廉的要求,看一看自己的言行举止是否符合党章的要求,是否符合群众的期盼,经常性地正一正党性修养这顶“帽子”,正一正党员义务这条“领

7、带”,紧一紧党的纪律尤其是政治纪律这根“弦”。对党员干部特别是领导干部而言,“正衣冠”既不是穿名牌服装、戴高档手表、坐豪华轿车,也不是抖威风搞特殊,高高在上,一口官腔,一副官架,一身官威,更不是像庙里的泥塑那样,一声不响,二目无光,三餐不食,四肢无力,五官不正,六亲不靠,七窍不通,八面威风,久坐无用。只有严守党的纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起、从现在做起,端正行为,规范言谈,才能树立和维护党员干部的良好形象。  (三)“洗洗澡”:去污除菌、身心洁净  党员领导干部要保持清正廉洁,这个“洁”在某种意义上讲,就是思想和作风的一尘不染、干净整洁。要

8、达到这个目的,党员领导干部就应该洁身自好,多给自己的

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