杏林街道2007年教育工作总结

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1、杏林街道2007年教育工作总结一、基本情况集美区杏林街道地处厦门市环杏林湾，辖区总面积24.7平方公里，下辖宁宝、纺织、曾营、高浦、杏林、西亭、内林、杏北8个社区居委会，总人口约7.5万人，其中常住人口3.9万人。2007年，街道实现国内生产总值21.5亿元，比增23.12%；实现工业总产值63亿元，比增20.69%；实现财政总收入2.18亿元，其中街道本级收入5137万元。街道辖区现有大中专院校2所(集美轻工学校、福建化工学校)；中学4所，其中，公办1所（厦门十中）、民办3所（英才学校、英贤学校、国际学校），在校生8936人，教职工921人；直属小学1所（曾营小学）

2、、中心校1所（含4所小学和1所学前班），小学生4148人，教职员工232人；公办幼儿园1所（杏林中心幼儿园），已批民办幼儿园10所，在园（班）幼儿2100人，教师人数191人。一年来，街道在各部门的关心指导下，认真贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，强化措施，扎实工作，辖区各项教育事业取得了长足发展。目前辖区小学学龄人口入学率99.79%，小学在校生年辍学率0.16%，初中学龄人口入学率98.59%，初中在校生辍学率0%，6-15周岁三类残疾儿童入学率100%，高中阶段毛入学率502.42%，应届初中毕业生升入高中阶段教育的升学率98.05%，学前三年教育

3、入园率86.53%。街道各项指标均达到高质量、高水平。二、主要工作7（一）强化思想认识，认真履行领导职责把创建教育强区作为重中之重的工作来抓，不断强化对优先发展教育事业的认识，把教育放在优先发展的战略地位，在日常工作中努力做到教育发展优先考虑，教育支出优先安排，涉及教育的问题优先解决。在制定街道“十一五”国民经济和社会发展规划中，把促进教育发展、提高教育水平作为“十一五”期间的重要目标。为加强对创建教育强区工作的组织领导，成立了杏林街道教育强区工作领导小组，建立了教育工作领导责任制，把教育发展列入重要议事日程；街道领导多次召开班子会议、教育专题工作会及时研究解决涉及改

4、善办学条件、整合教育资源、深化学校内部管理体制改革、校园环境整治、未成年人思想道德建设等重点难点问题。并建立了街道领导挂钩学校、干部挂钩学校、领导挂钩贫困学生等制度，还经常下校了解学校管理、教育教学工作情况；在新建、扩建、学前教育、残疾儿童就学等方面为教育办实事，成绩显著。在迎接教育“对县督导”考评检查的准备工作中，街道成立了专门领导工作小组，明确各级各部门的职责，形成主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓，各相关部门及单位协同配合的工作格局。通过层层建立目标责任制，明确目标和要求，一级抓一级，认真履行教育职责。通过建立文化户口册，建立“控辍保学”责任制度，保障义务教

5、育任务的完成，辖区的厦门十中被评为省一级达标校，市文明学校；曾营小学被评为省级素质教育先进校、文明校；杏林中心小学、杏苑小学等3所小学被评为省农村示范小学、市文明校。同时，街道努力为辖区学校创造良好的办学环境，加强青少年校外活动场所的建设和管理，积极开展形式多样的教育活动7，丰富青少年的业余文化生活；完善扶贫助学长效机制，保障贫困学生接受教育；积极整合社区教育资源，创新社区教育活动载体，形成长效工作机制；精心构筑学校、社会、家庭“三位一体”的未成年人思想道德教育网络，促进校外活动与学校教育、社会教育和家庭教育的有效衔接。（二）加大财政投入，为教育发展提供保障2007年

6、由于财政体制的调整，曾营小学、杏林中心小学两所学校回收区级共上解2754万元,同时街道又把教育经费投入纳入当年财政预算,对杏林中心幼儿园共拨款250.47万元，对曾营小学、杏林中心小学划拨141.46万元，其中包括对县督导经费、教师节慰问经费、监控系统、消防系统经费。街道财政资金用于学校维修50.7万元,用于教育课改和扶助贫困学生费用54.72万元,用于补充学校公共经费27.96万元。此外，街道加强学校设施建设，解决学校运动会及其他支出所需，认真落实市、区有关文件精神，及时发放教师午餐补贴，每年教师节等节日拨出专款慰问金并对优秀教师进行表彰奖励。街道在大力发展经济的同

7、时，不断加大教育投入力度，保证刚性教育经费足额拨付，专项经费也如数拨款到位，确保了教育经费的法定增长，同时还多渠道筹集资金改善办学条件，结合薄弱校改造和布局调整，及时消除危房；不断完善助学制度，坚持对村改居社区居民子女义务教育阶段免收学杂费，并对贫困家庭子女进行助学补助。2007年为贫困大学生申请助学金143人次，得到各级机关及街道23.06万元的资助，发放临时救济504人次、5.97万元。（三）推进设施建设，不断改善办学条件7将辖区学校建设项目纳入街道重点项目管理，全力推进征地拆迁工作，及时协调解决项目建设的困难和问题，保证项目建设顺利进行，同时建