谈高三化学实验复习教学中学生化学学科素养的培养

谈高三化学实验复习教学中学生化学学科素养的培养

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1、海量资料超值下载谈高三化学实验复习教学中学生化学学科素养的培养摘要:根据高考化学科考试的能力和学科素养的要求,通过一些实验习题来阐述高三化学实验复习教学中学生化学学科素养的培养。关键词:高三化学;实验复习教学;化学学科素养高考化学科考试以化学学习能力测试为主导,在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学学科素养。命题重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。〔1〕这是高中学生所要求具备的化学学科素养。因此在高三的化学实验复习中要注重引导学生思考、

2、启发学生探究、指导学生设计、促进学生实践,培养学生较高层次的思维能力和科学方法、创新能力和较高水平的化学学科素养。现从以下几方面谈高三化学实验复习教学中学生化学学科素养的培养:一、借助实验情景,加强对元素化合物知识的复习,培养学生化学学科素养化学试验技能和方法的习得,必须在元素化合物的研究分析中进行。选择典型承载元素化合物知识的实验试题,借助实验情景,加强对元素化合物的性质特点及其简单应用的复习,体现实验试题的功能,培养学生化学学科素养。例1.用右图所示装置进行下列实验,实验结果与预测的现象不一致的是()分析:要求学生判断试题预测的现象是否符合实验结果。考查了硝酸、盐酸、氨水

3、、饱和氯水、淀粉KI溶液、AlCl3溶液等物质的性质特点及其相互作用。试题利用图表简洁地介绍了真实而新鲜的实验情景,有效地考查了考生多种元素化合物的性质特点及其简单应用,有效地培养了学生化学学科素养。例2、下述实验设计能够达到目的的是(  )选项实验目的实验设计A除去CO2中少量的SO2将混合气体通过饱和Na2CO3溶液B除去Cu粉中混有的CuO向混合物中滴加适量稀硝酸C检验溶液中是否含有Fe2+向溶液中滴入氯水后,再滴加KSCN溶液D证明H2CO3酸性比H2SiO3强将CO2通入Na2SiO3溶液中⑦海量资料超值下载分析:试题借助实验情景,根据实验目的进行实验设计,有效地考

4、查了酸性氧化物CO2、SO2的性质,Na2CO3的性质,硝酸、氯水的强氧化性,Fe2+的还原性及其检验方法,H2CO3与H2SiO3的酸性比较等元素化合物的性质知识,有效地培养了学生化学学科素养。二、借助实验试题,通过对完整实验装置的设计,培养学生化学学科素养借助实验试题,要求学生设计完整的实验装置,或对实验装置进行评价,培养学生思维的完整性和严谨性,培养学生较高层次的思维能力和创新能力,培养学生化学学科素养。例3、浓H2SO4和木炭在加热时发生反应的化学方程式是:2H2SO4(浓)+CCO2↑+2H2O+2SO2↑请从下图中选用所需的仪器(可重复选用)组成一套进行该反应并检

5、出反应产物的装置。现提供浓H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液,其他固、液试剂自选。(连接和固定仪器用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去)将所选的仪器按连接顺序由上至下依次填入下表,并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用。〔2〕选用的仪器(填字母)加入的试剂作用分析:成套装置包括反应装置,检验装置和尾气处理装置。C中加入浓硫酸和木炭作为反应物的发生器,产物中必须先检验水,因为在检验其他物质时会在其它试剂中混入水,可选用装置B,放入无水硫酸铜,若变蓝则说明有水。接着检验SO2气体,用装置A,放入品红溶液检验,若品红溶液褪色,则说明有SO2气体产生,再用装置A,放入酸性

6、KMnO4溶液以除去SO2,最后再用装置A,放入澄清石灰水来检验CO2的存在,因SO2也可以使澄清石灰水变浑,故先要除去SO2。从试题来看,除了要求学生了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法,掌握化学实验的基本操作,能对常见的物质进行检验、分离,更要具备实验装置的设计能力,思维要严密,同时设计过程要求完整性,环环相扣,能较好地培养学生化学学科素养。例4、某化学小组拟采用如下装置(夹持和加热仪器已略去)来电解饱和食盐水,并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量,同时检验氯气的氧化性。⑦海量资料超值下载(1)为完成上述实验,正确的连接顺序为A连________

7、;B连________(填写字母)。(2)对硬质玻璃管里的氧化铜粉末加热前,需要进行的操作为___________________。(3)若检验氯气的氧化性,则乙装置的a瓶中溶液可以是______________,对应的现象为_____________________________________________________________。(4)丙装置的c瓶中盛放的试剂为________,作用是____________________________。(5)为测定Cu的相对原子质量,设计了如下甲

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