高二哲学测试题

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1、高二哲学下册测试题一、选择题（每题2分，共42分）江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上强调：“必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路。”“必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。”据此回答1－2题1.要诚心诚意为人民群众谋利益，我们青年学生就必须（）①、积极投身社会实践，走与人民群众相结合的道路　②、确立为社会服务、为人民服务的价值导向　③、提高自身的科学文化素养，实现个人自我价值　④、努力形成科学的世界观、人生观、价值观A、①②④　B、①

2、③④　C、②③④　D、①②③2.坚持科学理论为指导，从认识论角度看，其哲学理论依据是（）Ａ.正确意识对事物发展的推动作用　Ｂ.理论对实践的反作用　　Ｃ.事物是普遍联系的　　　　　　　Ｄ.实践对认识的决定作用3、坚持学习书本知识和投身社会实践的统一，目的是（）①、发挥书本知识对实践的指导作用　②、在实践中检验书本知识　③、在实践中完善和发展书本知识　④、在实践中将书本知识化为具体的物质力量A、①②③　　B、①②④C、①③④　　D、①②③④4、在辩证唯物主义者看来，“只讲需要，不讲可能；只讲干劲，不讲条件；只讲热情，不讲科学”的想法和做法，错在（

3、）A.否认了人的主观能动性，片面强调客观规律性B.否认了世界的物质性，片面强调辩证法C.否认了主观能动性，其实也就否认了客观规律性D.否认了规律和条件的客观性，片面强调主观能动性5、人民音乐家冼星海说：“每个人在他的生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。”冼星海的话说明（）A.意识能促进事物发展B.崇高的利益出发点有助于人的主观能动性的发挥C.要正确发挥主观能动性，就必须按客观规律办事D.主观能动性的发挥受客

4、观条件的制约6、培根说：“真正的哲学家应当像蜜蜂一样，从花园里采集原料花粉，消化这些原料，然后酿成香甜的蜜。”这个比喻所蕴含的哲理是（）A.理性认识对感性认识的获得有重要的指导作用B.在充分占有大量感性材料的基础上，对感性材料进行加工制作，才能获得理性认识C.感性认识是“香甜的蜜”，理性认识是“采集的花粉”D.培根的比喻违背了矛盾的特殊性原理，取消哲学家和蜜蜂工作的不同特点背景：2004年1月4日12时35分（北京时间），美国宇航局发射的“勇气”号科学探测器成功在火星着陆，并开始进行预期的科学探测。经过几十年的努力，人类已经对火星有了一定的了

5、解，然而这些了解还是很初步的，揭开火星之谜还需要人类不懈的努力。据此回答7、美国宇航局发射的“勇气”号科学探测器按照预先设定的程序成功抵达火星。这从哲学上表明（）A.意识是人脑对客观事物的反映B.只要发挥主观能动性，办事情就能取得成功C.人类可以认识和利用规律D.实践是认识的来源8、经过几十年的努力，人类已经对火星有了一定的了解，然而这些了解还是很初步的，揭开火星之谜还需要人类不懈的努力。这说明（）A.人类对事物的认识能力是有限的B.世界上存在人无法认识的事物C.人类对事物的认识是无条件的D.人类的认识需要随着实践不断深化、扩展、向前推移　9

6、、恩格斯说：“人离开动物愈远，他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”这里强调的实践的特征是（）A.人是实践的主体B.实践具有客观物质性和社会历史性C.实践具有目的意识性即能动性D.实践是不断变化发展的　背景：2003年7月1日，胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上指出，我们党历来高度重视理论工作，目的就是要通过强有力的理论指导，使党和人民的事业不断从胜利走向新的胜利。学习的目的全在于运用。据此回答10、、我们党高度重视理论工作，是因为（）A.丰富和发展理论是我们学习理论的目的B.理性认识比

7、感性认识对事物的推动作用更大C.没有理论指导的实践是盲目的实践D.认识的根本任务在于透过现象抓住事物的本质和规律11、“学习的目的全在于运用。”这着重强调了（）A.读书学习的重要性B.实践对认识的决定作用C.认识世界比改造世界更重要D.思考在认识事物中的作用12、实践之所以能够成为检验认识正确与否的唯一标准，是由于（）A.实践是认识的来源B.实践是社会性历史性的活动C.实践具有把主观和客观联结起来的特性D.实践的形式是多种多样的13、历史唯心主义不论以什么形式出现，其实质都是()A．社会存在的发展变化是由少数杰出人物、帝王将相的思想动机决定的

8、B．否认了杰出人物在社会历史发展中的作用C．把精神看成是社会历史发展的最终原因D．承认社会意识对社会存在的能动作用的两重性14、一位哲学家说，生存是一种伟大的革命，