细胞的生命历程学案

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时间:2019-03-04

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1、专题三 细胞的生命历程(时间:40分钟 满分:90分)测控导航表考点题号及难易度1.细胞周期与细胞增殖过程4,92.细胞分裂图像、曲线及与遗传变异关系3,5,6(中),73.细胞分化、癌变、衰老和凋亡1,2,8,10(中)                   一、选择题(每小题6分,共36分。在每小题给出的6个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.(2013吉林白山二次模拟)下图是肝细胞的生命历程,Ⅰ~Ⅳ代表细胞的生命现象。细胞1具有水分减少,代谢减慢等特征。细胞2可以无限增殖。下列相关叙述错误的

2、是( D )A.Ⅰ~Ⅳ过程中,只有Ⅲ过程一定发生了基因突变B.与正常肝细胞相比,细胞1的核体积增大,细胞2的膜表面糖蛋白含量减少C.Ⅳ过程中效应T细胞作用于细胞1和细胞2的过程属于细胞免疫D.Ⅰ过程是细胞分化,Ⅳ过程对细胞1、2的清除是通过细胞坏死完成的解析:根据细胞1代谢减慢的特征,可判断出细胞1为衰老细胞,衰老细胞的细胞核大,染色质固缩。根据细胞2无限增殖的特征,可判断出细胞2为癌细胞。癌细胞是因细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变而产生,其细胞膜表面的糖蛋白减少,容易扩散和转移。效应T细胞参与细

3、胞免疫,衰老和癌变细胞的清除属于细胞凋亡过程。2.(2013泰安三模)梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活,致使该细胞凋亡。这一发现或有助于研究杀死癌细胞。下列叙述正确的是( D )A.蛋白质失活都通过破坏肽键来实现B.“Tpel”能间接改变细胞内mRNA的种类C.形态结构发生变化的细胞一定是癌细胞D.癌变前后,细胞内的基因种类相同解析:蛋白质的空间结构遭到破坏,就可以使蛋白质失活。梭菌毒素只是使细胞内的某种蛋白质数量减少,不能改变细胞内mRNA的种类。所有分化的细胞,在形态、结构

4、和功能上都发生变化,只有畸形分化的细胞才是癌细胞。癌细胞中,原癌基因和抑癌基因发生了突变,因此癌变前后,细胞内的基因种类相同。3.(2013江西八校联考)图一表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像;图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系,下列相关叙述正确的是( C )A.图一②中A和a形成的原因一定是基因突变B.图一中①②③⑤都含有两个染色体组C.图一细胞中处于图二CD段的有①④⑤D.若该动物产生一个Aab的配子,则发生分裂异常的时段应为图二的DF段解析:

5、图一中,①处于有丝分裂中期;②处于减数第二次分裂后期;③处于有丝分裂后期;④处于减数第二次分裂中期;⑤处于减数第一次分裂中期。②中A和a形成的原因可能是基因突变,也可能是交叉互换,A错误。图一中的③含有四个染色体组,B错误。图二中CD段表示一条染色体上两个DNA分子,处于此段的细胞是①④⑤,C正确。Aab配子的产生,是由于同源染色体未分开所致,此异常分裂发生在减数第一次分裂的后期,对应于图二的CD段,D错误。4.在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因

6、B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是( C )A.①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个B.③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常解析:①为有丝分裂后期,③为减数第二次分裂后期,故①时期的细胞中每一极均有一套完整的染色体,即红、黄、蓝、绿荧光点各1个;正常情况

7、下,③时期的细胞中,移向两极的染色体相同,均只有每对同源染色体中的一半,即荧光点各有红、黄中的1个,蓝、绿中的1个;由于间期染色体复制,②时期的细胞中有四种颜色的荧光点各2个;图中精细胞中出现了等位基因(B、b),说明减数第一次分裂过程异常。5.(2013广州考前模拟三)如图为基因型AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断正确的是( C )①此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体②此细胞中基因a是由基因A经突变产生③此细胞形成两种精子或一种卵细胞④此动物体细胞在有丝分裂后期含有四个染色体

8、组⑤此细胞在减数分裂第二次分裂过程中发生A与a分离⑥图中若未形成纺锤体,则着丝点不能分开A.①②③B.①③④⑥C.①④⑤D.①③⑤⑥解析:此细胞中,姐妹染色单体上的a可能是基因A突变产生的,也可能是同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换产生的。若此细胞是次级精母细胞,则形成两种精子;若此细胞是次级卵母细胞,则形成一种卵细胞;若此细胞是第一极体,则产生两种基因型的第二极体。若细胞未形成纺锤体,则着丝点分开后不能移向两极,因此②③⑥说法错误。6.(2013扬州模拟)某研究小组

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