城市空间结构教案

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1、（学案编号：必修二07）教学内容：普通高中课程标准实验教科书.地理（鲁教版）必修二第二单元城市与地理环境第三节城市空间结构主备教师：孙丽娇审定：高一地理组【学习目标】1、说出城市主要功能区及各功能区的区位特点。2、运用实例，结合模式图，分析历史、经济、社会因素对城市功能分区的影响。3、举例说明地域文化对城市的影响。【问题与例题】【问题1】阅读教材P44-46内容，请说出城市功能区的主要类型有哪些？各功能区的区位有什么特点？【例题1】关于城市功能分区的叙述，正确的是（）A.每个功能区只有一种功能B.城市各功能区之间有明确

2、的界限C.行政区、文化区是各类城市所共同具有的功能区D.功能区的形成是同类活动在空间上高度集中的结果【问题2】阅读课本P47-48内容、图2-3-6及说出城市功能区的影响因素有哪些？它们分别是如何影响城市功能区的布局的？【例题2】读“各类土地利用付租能力随距离递减示意图”，分析回答：（1）在竞争环境下，城市的每一块土地用于哪种经济活动，取决于各种活动的（）A.规模的大小B.重要的程度C.付出租金的高低D.由政府的决策（2）土地租金高低取决于下列因素，其中主要的是（）①距离市中心的远近②土地利用方式③交通通达度④企业的支

3、付能力A.①②B.①③C.②④D.③④（3）市中心应为图中A、B、C中的，这里最适合的城市功能用地应为区，因为这里接近最大的，故租金最。城市中最广泛的土地利用方式是图中的。4、图中B区最适合的城市功能用地是区，因这里既有利于，又方便。【例题3】美国西部城市圣弗朗西斯科（旧金山）的唐人街形成的主要原因是（）A．历史因素B．经济因素C．知名度因素D．社会因素【例题4】许多城市的边缘还保留有破落的贫民区，造成这一现象的原因是（）A．历史因素    B．经济因素C．社会因素      D．自然因素【问题3】阅读课本P48知识窗

4、，说出在各因素的作用下，会形成哪几种城市空间结构模式？【例题5】读某大城市功能区分布简图，回答1～3题。1．从城市功能分区的结构看，该城市属于(　　)A．同心圆模式B．扇形模式C．多核心模式D．未来“田园城市”2．若在该城市建设一集零售、娱乐、餐饮、办公于一体的高层建筑，应建在(　　)A．a区B．b区C．c区D．d区3．右图四条曲线能正确表示a区人口变化特点的是(　　)A．①B．②C．③D．④【问题4】阅读课本P49-50内容，举例说明地域文化对城市的建筑景观和格局的影响。【例题6】城市建筑景观和格局往往可反映出地域文

5、化对城市的影响。下列城市格局或建筑特点能反映中国的地域文化对城市的影响的是（）A.市中心有市民集中广场，大教堂等　B.市中心区一般少有现代化高楼大厦C.城中有墙，园中有墙，宅中有墙　D.宫殿式建筑有喷泉，雕塑等目标检测读“某城镇略图”，完成第1～3题。1．图中①②③所代表的城市功能区分别是（）A．住宅区、工业区、商业区B．工业区、住宅区、商业区C．商业区、住宅区、工业区D．住宅区、商业区、工业区2．从环境效益的角度考虑，在甲处布局印染厂主要是因为其（　　）A．距离城市较远B．位于河流下游C．地处盛行风下风向D．靠近铁路

6、3．若乙处为新开楼盘，下列房地产开发商的广告词中，能反映其优美自然环境的是（）A．毗邻大学，学术氛围浓厚B．交通便利，四通八达C．视野开阔，俯瞰全城D．绝版水岸名邸，上风上水4.直接影响城市地租高低的因素有（）①交通运输的通达性②种族、民族与宗教团体③收入与知名度④距市中心的远近A.①②B.①④C.②③D.③④5.城市功能分区中，人口的流动性较强、昼夜人口密度差别较大的分区是（）①中心商务区②工业区③住宅区④混合功能区⑤行政中心区A.①⑤B.①④⑤C.②③④⑤D.①②6.下列说法正确的是（）①东方古代建筑突出皇权的重要

7、地位②西方城市建筑表现出教堂的优势地位③东方古代建筑突出教堂的重要地位④西方古代建筑突出皇权的重要地位A.①②B.③④C.①④D.②③配餐作业【A组题】城市规划是一个城市合理布局和科学发展的依据。北京市“十一五”规划中提出：到2020年，北京中心城区规划分为三个层次，即以旧城为核心的中心地区、围绕中心地区的10个边缘集团以及绿化隔离地区。据此回答1～3题。1．中心城区规划分为三个层次体现了哪一因素对城市功能区的影响(　　)A．行政因素B．历史因素C．社会因素D．经济因素2．按照规划，北京在外环线道路沿线设立多个居住用地

8、区，其主要目的是(　　)A．减少城市大气污染B．扩展城市用地面积C．疏散市区过密的人口D．分散大城市的经济职能3．北京城市规划中有大面积的绿化隔离地区，其主要作用是(　　)①净化城市空气　②减轻酸雨危害　③防治水土流失　④留有发展余地A．①②B．②③C．③④D．①④下图是“我国某大城市各类土地付租能力随距离递减示意图”。读图完成4