2011年度国家社科基金项目申报工作重要注意事项

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1、2011年度国家社科基金项目申报工作重要注意事项一．2011年度申报工作主要特点：（一）课题指南要求：以重大理论和现实问题为中心，坚持基础研究和应用对策研究相结合，大力推进哲学社会科学学科体系、学术观点、科研方法创新。基础理论研究要力求具有原创性和开拓性，应用对策研究要具有针对性和可操作性，着力推出代表国家水准的哲学社会科学研究成果。（二）今年的课题设置更加注重学科前沿性，以及解决当前实际问题的贴合度。重点关注“十二五”规划所涉及的各类建设、当前转变经济发展方式、低碳经济和生活方式等问题。（三）今年

2、采取课题限额申报的管理办法。要求各位课题申报者精心选择和设计申报课题，认真做好课题论证工作，切实提高申报质量和层次。（四）今年的课题评审，更加强调必须具备前期相关研究成果积累和条件保障，以及实际承担课题研究的能力。二．申报工作必须注意的几个问题：（一）申报者资格：1.申报国家社科基金项目的课题负责人同年度只能申报一个项目。2.在研的国家社科基金和国家自然科学基金各类项目（以结项证书标注日期为准）课题负责人不能申报新项目。3.申报国家社科基金项目的课题负责人同年度不能申报国家自然科学基金项目或其他国家

3、科技计划项目，其课题组成员也不能作为负责人以内容相同或相近的课题申报国家自然科学基金项目或其他国家科技计划项目。4.申请重点项目和一般项目者，须具有副高级以上专业技术职务（或相当于副高级以上专业技术职务）。5.申请青年项目者（包括课题组成员）年龄不得超过39周岁（1972年3月10日之后出生），不具备副高级以上专业技术职务的，须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。6.申请课题的参加者或推荐人必须征得本人同意，否则视为违规申报。（二）申报题目：1.国家社科基金项目申请人要按照《课题指南》的要求

4、进行申报。没有明确的研究对象或问题指向的申请不予受理。2.《课题指南》的条目一般只规定研究范围、研究方向、研究重点，申请人可在相关范围和方向下自行拟定题目。符合《课题指南》指导思想和基本要求的自选课题也可以申报。3.应用经济学科由于内容比较宽泛，原则上要按照《课题指南》规定条目申报，一般不受理自选课题申报。（三）申报时间：项目申请书（草表一份）填好后，请各学院科研秘书于2011年1月10日之前送交社科处。社科处对草表进行初审(同时将邀请校外专家进行审读)后，将于2011年1月20日之前将初审意见及专

5、家审读意见返还给申报者，以便参照修改。正式申报材料（申请书纸质文本一式6份，电子版1份），请各院科研秘书务必于2011年2月15日之前送交社科处，过期不候。各院科研秘书需同时报送本院《南京师范大学申报2011年国家社会科学基金项目一览表》1份（电子版，信箱地址：shkxc@163.com）。机关各部门的申报材料请按相应的时间直接送交社科处。三．做好课题设计的三点要求：（一）申报题目必须具备五个条件：1.必须选择新颖巧妙的理论切入点，避免人云亦云的平庸阐述。依托学科领域特点，既要反映课题指南要求，又能

6、充分发挥自身专业学科优势，设计角度新颖、特色鲜明、令人眼前一亮的申报题目。选题必须符合课题指南的范围、方向和重点，同时又能紧密结合自身前期研究成果，彰显个性特色；不能大而空泛，也不能只集中在一个点，要重点在一定学术范围和领域开展研究，体现出国家项目的厚重份量；要着重突出问题意识，关注社会热点和理论前沿，提高课题论证的创新度。允许以已有课题为依托申报国家项目，但是不能简单照搬原有的研究思路，要站在国家项目的高度和视角，重新加以论证。2.要正确认识国家项目的定位问题。国家社科基金项目必须符合主流意识形态

7、的要求，符合国家战略目标和社会发展的需求。同时，课题建设的各个环节又都体现出专家主导的特征。这就要求申报者坚持理论联系实际的指导方针，不仅要全面把握国家政治经济发展的总体走向和时代主题，而且还要对学术理论问题进行深入的研究。申报选题须具备三个方面的特点：（1）加强学理性，提供研究学术问题的新视角、解决问题的新方法，总结、建构重要学术概念、范畴和话语表达模式，从而有效推动学科发展和创新。（2）强调前沿性，开辟新的研究领域，彰显原创性、独创性，体现学术研究新的增长点。（3）彰显时代性，反映当今阶段经济社

8、会文化发展对理论研究提出的新要求，充分发挥“智囊团”和“思想库”的作用，引领精神文化的正确价值导向。3.充分体现五大优势：前期积累优势、专门工具优势、地域区域优势、人才队伍优势、学校学术特色优势。4.避免重复竞争。各单位对于申报项目密集的学科，要采取措施，适当分流，避免本单位教师项目的撞车，建议教师选择相近学科进行申报。跨学科领域申报课题，必须熟稔拟申报学科的研究思维、学术话语，不能讲“外行话”，争取得到通讯评审专家的认可，同时又能展现跨学科思维和方法的亮点、特色。5