2018新人教部编本二年级下册语文语文园地二教学设计第2课时

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1、2018新人教部编本二年级下册语文语文园地二教学设计教学目标：1、学生自主探究识字加油站中各种职业名称，巩固识字，积累词汇。2、通过字词句运用学会把喜欢的事物写得更具体，了解在不同的语言环境中，词语的不同意思。3、通过观察，向大家描述一个好朋友，学习用语言表达他的外貌以及经常做的事情，学会写话。4、通过对比展示，让学生掌握正确的书写姿势和握笔姿势。5、积累关于乐于助人的名言警句，让学生养成乐于助人的好品质。6、阅读《一株紫丁香》，体验阅读中的快乐，激发阅读的兴趣，养成爱阅读的好习惯。教学重点：字词句的应用教学难点：学会写话。教学准备：多媒体课件教学过程：第

2、二课时教学目标：通过观察，向大家描述一个好朋友，学习用语言表达他的外貌以及经常做的事情，学会写话。一、谈话导入  同学们，你有好朋友吗？我们从幼儿园到小学和班上的老师、同学一起生活学习几年了。相信你一定有自己的好朋友，而且也和你的好朋友发生过有趣的事。今天我们就一起来写一写《我的好朋友》。  二、介绍你的好朋友是谁。要向别人介绍你的好朋友，首先要告诉大家，你的好朋友是谁。当然，在写的过程中，我们也可以最后再揭示你写的是谁，这样可以给人造成悬念。三、描写好朋友的外貌。  1、孩子们，你认真观察过你的好朋友吗？你们猜猜老师现在描述的是哪位同学？  例子：他一双

3、明亮的眼睛，戴着一副眼镜，小而扁的鼻子，一张能说会道的嘴。  2、你们知道这是谁吗？孩子们各抒己见，说什么都有。  这样的外貌描写非常的普通，孩子们根本不知道说的具体是哪位同学，所以在描写好朋友外貌时要抓住他的特点，写出他的与众不同。3、学生练笔。  写一写你好朋友的外貌。4、通过你的外貌描写，请同学们猜一猜，你的好朋友是谁？四、回忆你与好朋友经常做的事。  1、交流一下你与你的好朋友都经常做哪些事？2、动手写一写。3、在写的时候可以适当加一些细节描写：语言描写、动作描写、心理活动描写等。五、 学生习作。 1、学生习作。2、分小班进行交流，看谁写得更好、更

4、真实。3、全班交流。六、老师总结。