细胞的基本结构

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1、第三章　细胞的基本结构第1课时　细胞膜——系统的边界[学习目标]　1.简述细胞膜的成分。2.举例说明细胞膜的功能。[重点提醒]　细胞膜的成分和功能。【基础梳理】一、细胞膜的成分1．制备细胞膜常用的原料是_____________________，因为其细胞内没有________________。2．细胞膜主要由________和____________组成，还有少量________，脂质中________最丰富，功能越复杂的细胞膜，____________的种类和数量越多。二、细胞膜的功能1．将细胞与_________

2、_____分隔开：细胞膜保障了细胞____________的____________。2．控制物质________细胞：这种控制作用是__________________________的。3．进行细胞间的____________：在多细胞生物体内，每个细胞不是孤立存在的，他们之间的协调不仅依赖于________________的交换，也有赖于____________的交流。三、细胞壁1．成分：植物细胞细胞壁的成分为____________和________。2．功能：具有__________作用。【基础自测】1．体验

3、制备细胞膜的方法实验中，实验材料选用哺乳动物成熟的红细胞，关键原因是哺乳动物成熟的红细胞(　　)A．是动物细胞B．有细胞核C．有各种细胞器D．无细胞核及各种细胞器2．人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是(　　)A．蛋白质和多糖B．多糖和脂质C．脂质和核酸D．蛋白质和脂质3．细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成，下列关于其成分和功能的说法正确的是(　　)A．脂质丰富的细胞膜功能复杂B．蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂C．糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度D．脂质含量达50%，对细胞膜的功能起决定性作用4．多细胞生物体内实现各个细

4、胞间的功能协调依赖于(　　)A．细胞间的物质和能量交换B．细胞间的信息交流C．细胞间的物质交换D．A和B两项5．下列不属于细胞间信息交流方式的是(　　)A．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用C．细胞膜将细胞与外界环境分隔开D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接探究点一　制备细胞膜的方法植物细胞有细胞壁，需要先去掉细胞壁才能提取细胞膜，比较复杂；动物细胞无细胞壁，较易制备细胞膜。阅读教材40页实验部分，回答以下问题：1．该实验的实验材料是什么？这种材料有什么优点？2．红细

5、胞放在清水中为什么能涨破？3．实验步骤(1)选材：____________的新鲜的红细胞稀释液(加适量__________)。(2)制作装片：用滴管取一滴红细胞稀释液滴在载玻片上，盖上盖玻片。(3)显微镜观察①观察：用显微镜观察红细胞形态，先低倍后高倍。②滴蒸馏水：在盖玻片的一侧滴，在另一侧用________________吸引。③观察：持续观察细胞的变化。④现象：________消失→体积________→细胞______→内容物流出。　(1)取得红细胞后先用适量生理盐水稀释，目的是：①使红细胞分散开，不易凝集成块；

6、②使红细胞暂时维持原有的形态。(2)如果该实验过程不是在载物台上的载玻片上操作，而是在试管中进行，要想获得较纯的细胞膜，红细胞破裂后，还必须经过离心、过滤才能成功。【典例1】　细胞膜是一种重要的实验材料，科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是(　　)①植物细胞液中的有机酸会溶解膜结构　②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜　③植物细胞的细胞膜较薄　④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较烦琐　⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰A．①④B．②③C．②⑤D．④⑤变式训练1　将红细胞稀释液加入试管中，加入清

7、水使红细胞破裂后，要把细胞膜和其他成分分开以获得纯净的细胞膜一般采用的方法是(　　)A．静置B．离心C．萃取D．用镊子夹取探究点二　细胞膜的成分阅读教材41页内容，结合已经学习的化合物的知识，讨论下列问题：1．归纳细胞膜的成分，完成下列概念图2．不同细胞的细胞膜蛋白质的含量是否都一样？3．组成细胞膜的化学元素有哪些？【典例2】　细胞膜上一般不含下列成分中的(　　)A．胆固醇B．磷脂C．糖蛋白D．血红蛋白变式训练2　细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上(　　)A．糖的种类B．蛋白质的种类和数量C．磷脂含量D．水的含量探究点

8、三　细胞膜的功能细胞膜作为细胞系统的边界，有着非常重要的功能，阅读教材42页内容，归纳下列问题：1．细胞膜有哪些功能？(1)将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的____________。(2)控制物质进出细胞。细胞需要的__________可以从外界进入细胞；细胞不需要或者对细胞有害的物质__________细胞；抗体、激