申请书 - 武汉大学动力与机械学院

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1、附件二中央高校基本科研业务费专项资金项目申请书项目类别:亚类:项目名称:申请者:电话:申报单位:通讯地址:邮政编码:单位电话:项目主管单位:电子邮件:申报日期:申请者信息姓名性别出生年月民族学位职称行政职务电话电子邮件传真国别或地区工作单位主要研究领域合作单位信息单位名称项目基本信息项目名称申报类别亚类备注请申报国家科技计划以及国家基金委重大重点项目培育项目在此填写培育目标(973、863、支撑计划、国家重大专项、基金委重点项目等)基地类别申请经费预计研究年限研究属性关键词(最多5个,分号隔开)编号姓名出生年月性别职称学位单位名称电话电子邮件项

2、目分工每年工作时间(月)123456789项目主要参与者备注:可添加行。请根据项目类型填写,如正文撰写提纲需要介绍研究队伍则此处不用重复填写总人数高级中级初级博士后博士生硕士生基本科研业务费用项目支出预算明细表单位:元项目资金项目总经费经费使用年限(不超过三年)20年至20年20年经费额度20年经费额度20年经费额度项目支出明细预算明细支出项目金额合计办公费印刷费邮电费交通费差旅费维修费会议费专用材料费劳务费(不超过申请经费的20%)设备购置费其他资本性支出(含图书资料购置)其它费用报告正文(提纲如下,请根据项目类型选择填写)青年教师资助项目、

3、国家基金委重大重点项目培育项目:一、项目摘要主要阐述项目内容和意义,字数(或英文字符)在400字以内。二、申请书正文(一)立项依据与研究内容(5000-10000字)1、项目的立项依据2、项目的研究内容、目标以及拟解决的关键科学问题3、拟采取的研究方案及可行性分析4、本项目的特色与创新之处5、年度研究计划及预期研究成果(二)研究基础与工作条件1、工作基础2、工作条件(申报国家基金委重大重点项目培育项目须介绍申请人在省部级科研平台中的详细工作情况)3、申请人简介4、承担科研项目情况5、完成科研项目情况6、申请人科研团队介绍(申报国家基金委重大重点

4、项目培育项目提供)(三)其他附件清单创新群体培育项目一、项目摘要字数(或英文字符)在400字以内。二、申请书正文1、研究群体的构成:简述研究群体的研究方向,群体形成的背景,今后的发展目标等;2、主要学术成绩、创新点及其科学意义:着重阐述近几年来在基础研究方面所取得的创新性研究成果,在国内外同行中处于何种水平,有哪些优势(5000字以内);3、学术带头人简介:简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历,包括主持或参加的各类科研项目以及所获人才基金项目等的研究工作;4、研究骨干(3-5人)简介:简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历

5、等;5、研究群体的主要论文、论著目录“近5年内发表的主要论著,用“*”号标明10篇以内代表性论著列在最前面,其余按年份降序排列;要求详细列出所有作者、论著题目、期刊名或出版社名、年、卷(期)、起止页码等;6、拟开展的研究工作群体未来的研究方向和奋斗目标(不超过2000字);三、单位的推荐意见包括对研究群体的科研业绩和拟开展的研究工作的评价、对申请书内容的审核意见及对候选创新研究群体如获资助后将提供的支持与保证(单位领导签字、单位盖公章)。四、相关附件材料:1.须提供5篇代表性论著复印件;2.如有论文、专著被评价的情况,应提供学术评价材料的复印件

6、;3.如曾获科技奖励,仅填报国家级科技奖励(国家自然科学奖、国家发明奖、国家科学技术进步奖)、省部级奖励(二等以上)和国际学术性奖励,包括奖励名称、等级、获奖者(按顺序全部列出)、年份,并提供证书的复印件。拔尖创新人才项目一、项目摘要填写申请者已经取得的主要工作成绩。二、申请书正文1、简历:简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历,包括主持或参加的各类科研项目以及所获人才基金项目等,应列出项目类别、批准号、名称、研究起止年月、获资助金额、已完成或正在进行等内容。尚在境外的申请者需写明预定正式回国工作的年月。2、主要学术成绩、创新点及其科

7、学意义:着重阐述近几年来在基础研究方面所取得的成绩(3000-5000字);3、拟开展的研究工作:简要阐述,不超过2000字;4、论著目录:近5年内发表的主要论著,用“*”号标明10篇以内代表性论著列在最前面,其余按年份降序排列,要详细列出所有作者、论著题目、期刊名称或出版社名、年、卷(期)、起止页码等;三、单位的推荐意见对申请者的推荐意见,包括对申请者的科研业绩和拟开展的研究工作的评价,对申请书内容的审核意见及对申请者如获资助后将提供的支持与保证(单位领导签字、单位盖公章)。四、相关附件材料1.须提供5篇代表性论著复印件;2.如有论文、专著被

8、评价的情况,应提供学术评价材料的复印件;3.如曾获科技奖励,仅填报国家级科技奖励(国家自然科学奖、国家发明奖、国家科学技术进步奖)、省部级奖励(二等以

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