《电子技术》课程设计报告-调频收音机的设计与制作

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1、存档资料成绩：　华东交通大学理工学院课程设计报告书所属课程名称《电子技术》　　　题目调频收音机的设计与制作分院　电信分院　专业班级2009级电气工程及自动化专业学　　号　　学生姓名　　　指导教师2011年6月26日华东交通大学理工学院课程设计报告华东交通大学理工学院课程设计（论文）任务书专业电气工程及自动化专业班级<三>姓名一、课程设计（论文）题目调频收音机的设计与制作二、课程设计（论文）工作：自2011年6月13日起至2011年6月26日止。三、课程设计（论文）的内容要求：通过完成调频收音机的设计与制作，培养和锻炼

2、学生的实践动手能力，让学生对电子技术知识有更进一步的了解。训练学生了解常用的集成电路，了解电子仪器的使用，提高学生的实践动手能力，更好的将理论与实践结合起来，培养电子专业的学习兴趣。学生签名：(　)2010年6月26日第19页共19页华东交通大学理工学院课程设计报告序号项目等　　　级优秀良好中等及格不及格1课程设计态度评价2出勤情况评价3任务难度评价4工作量饱满评价5设计中创新性评价6论文书写规范化评价7综合应用能力评价综合评定等级课程设计（论文）评阅意见评阅人　职称讲师2011年6月26日第19页共19页华东交通大

3、学理工学院课程设计报告目　录第1章课程设计任务书....................................................51.1任务............................................................................51.2仪器............................................................................51.3内容...............

4、............................................................5第2章程序设计目的........................................................6第3章程序实现思路........................................................73.1输入调谐电路.........................第19页共19页华东交通大学理工学院课程设计报告..........

5、.........................73.2变频电路.....................................................................73.3中频放大电路.............................................................83.4检波和自动增益电路.................................................83.5功率放大电路................

6、..............................................8第1章程序清单（或正文）...........................................94.1元器件清单................................................................104.2组装的步骤................................................................11第19页共19页华东

7、交通大学理工学院课程设计报告第1章课程设计心得.......................................................16第2章参考文献................................................................17第19页共19页华东交通大学理工学院课程设计报告第一章课程设计任务书1.1任务这次课程设计的任务是完成调频收音机的设计与制作。通过这次亲自动手实践，可以让我们更进一步理解平时所学的基本理论和巩固基本技能，培养运用仪器

8、仪表检测元器件的能力，还可以加强对电子工艺流程的理解及熟悉，更重要的是能提高我们的动手能力，例如：焊接、布局、安装、调试等都需要我们自己亲自动手。1.2仪器中夏S66E六管超外差式收音机实验套件万用表电烙铁和锡丝剪刀、镊子、钳子、螺丝刀两节0.5V干电池实验台1.3内容（1）理解收音机组装与调试的实验原理及组装过程（2）动手组装与调试（3）撰写