关于中央广播电视大学开放教育试点工商管理专业

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1、关于中央广播电视大学开放教育试点工商管理专业(专科起点本科)启用模拟实验室的通知电大教[2006]57号各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学教务处：为进一步加强中央广播电视大学人才培养模式和开放教育试点工商管理专业(专科起点本科)集中实践性教学环节中的社会实践，将社会实践真正落到实处，培养和提高学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析、解决实际问题的能力，培养学生的实践能力和创造能力，中央电大开放教育试点工商管理专业(专科起点本科)集中实践环节社会调查部分将统一使用《中央广播电视大学管理模拟实验室(多媒体操作系统)》(网络版)作为

2、基本教材。现将有关事宜通知如下：一、各地电大要安排一·名教师负责此项工作，接到模拟实验室软件后，迅速安装并熟悉操作流程；中央电大将组织该模拟实验室的应用培训(具体时间、地点另行通知)。启用年级：2003年秋季(含)以后入学注册的工商管理专业的本科学生。其他时间入学注册的学生只要没有进行社会调查的也可以使用本实验室。二、《中央广播电视大学管理模拟实验室(多媒体操作系统)》(网络版)由中央广播电视大学出版社负责征订发行。请各试点电大按照参加本科工商管理专业试点的教学点的数量组织订购，并将所需数量报给中央电大出版社读者服务部，同时将款项(每套定价·4800元，其中的

3、100元作为地方电大的组织征订费用，实际汇款4700元)汇至中央电大出版社读者服务部。开户行：工商行南礼士路支行宣内分理处．户名：中央广播电视大学出版社读者服务部账号：0200041709022517950地址：北京市西城区三里河东路11号邮编：100045联系电话：(010)58840248三、《中央广播电视大学管理模拟实验室(多媒体操作系统)》(网络版)的师资培训由中央电大负责组织，使用过程中的技术支持服务由广州市福思特科技有限公司负责。联系人：许应良联系电话：(020)89028439、89028036-2四、请各试点电大按教学要求及时做好工商管理专业集

4、中实践环节的社会调查部分的教学组织工作，教学过程中如有问题请及时与中央电大财经部联系。联系人：财经部刘志敏联系电话：(010)66490581(010)66490021附件：《中央广播电视大学管理模拟实验室(多媒体操作系统)》(网络版)实施方案二00六年三月十五日主题词：电大教务工商管理模拟试验通知中央广播电视大学教务处2006年4月14日印发附件：中央广播电视大学开放教育试点工商管理专业(专科起点本科)启用模拟实验室的实施方案为进一步加强中央广播电视大学人才培养模式和开放教育试点工商管理专业集中实践性教学环节中．的社会实践部分，培养和提高学生综合运用所学的基

5、本理论、基本知识和基本技能分析、解决实际问题的能力，培养学生的实践能力和创造能力，中央电大开放教育试点工商管理专业(专科起点本科)将统一使用《中央广播电视大学管理模拟实验室(多媒体操作系统)》(网络版)作为基本教材。一、目的、内容和任务1．目的本模拟实验室是按照教育部关于素质教育的要求，理论联系实际，目的是使学生将所学知识贯通起来，提升学生的实操能力。从而为学生进入社会，参与管理工作打下良好基础。2．性质《中央广播电视大学管理模拟实验室(多媒体操作系统)》(网络版)是一个企业管理实操训练系统，学生在教师和计算机的引导帮助下，完成全部实习内容。3．任务学生通过在

6、现代管理平台上，参与营销、技术、采购、设备、生产、质量、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作，强化、融通学生所学的企业管理理论和方法；了解、掌握企业管理中各管理部门的职能及其相互的协调与制约关系；理解企业的供应、销售过程，掌握物流、资金流、信息流的运行程序。二、本模拟实验室的实验目标1．引导学生理论联系实际，使学生将所学知识贯通起来，提升学生的实操能力；2．掌握企业各部门的工作内容、流程和相互关系，进一步掌握企业的管理方法、手段与途径；3．让学生了解现代企业的整体架构，在教师指导下进行案例分析和流程再造；4．为学生进入社会，参与管理工作打下良好基础。三、本模拟

7、实验室的结构与课时分配企业背景介绍：1学时基础数据：5学时营销管理：5学时技术管理：2学时采购管理：3学时设备管理：3学时生产管理：6学时品质管理：4学时仓库管理：4学时财务管理：2学时人力资源管理：2学时信息管理：1学时考核：2学时总计：40学时四、实施实验的具体要求1．中央广播电视大学开放教育试点工商管理专业(专科起点本科)的学生，必须使用该模拟实．验室完成集中实践环节的社会实践部分；工商管理专业(专科)的学生建议使用。2．凡开设开放教育试点工商管理专业(专科起点本科)的教学点必须配置该模拟实验室。3．进行模拟实验的时间、地点由学生所在教学点统一安排，学校

8、负责安排指导教师。原则上在学生修满最低