物业管理科职位说明

《物业管理科职位说明》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、攀枝花市住宅物业服务等级划分（试行） 住宅物业服务等级划分范围本标准规定了住宅物业服务的术语和定义、总则、等级划分的内容及要求。本标准适用于攀枝花市行政区域内的住宅物业服务的等级划分。规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB5749 生活饮用水卫生标准DB510100/T054-2010 房屋共用部位、共用设施设备维修项目分类术语和定义JGJ/T30-2003和DB510100/T054-201

2、0界定的以及下列术语和定义适用于本标准。为了便于使用，以下重复列出了JGJ/T30-2003和DB510100/T054-2010中的某些术语和定义。住宅以个人或以家庭为生活单位供人们长期居住的房屋。[JGJ/T30-2003，定义5.0.18]物业服务物业服务企业或其它管理人接受委托，按照（前期）物业服务合同约定，对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理，维护物业管理区域内的环境卫生和相关秩序的活动。业主房屋的所有权人。依法登记取得或者根据《中华人民共和国物权法》第二章第三节规定取得建筑物专有部分所有权的人，应当认

3、定为业主。基于与建设单位之间的商品房买卖民事法律行为，已经合法占有建筑物专有部分，但尚未依法办理所有权登记的人，可以认定为业主。使用人物业管理区域内建筑物的承租人、实际使用者。共用部位由多个所有权人共同拥有，其主体承重结构部位和共用面积所构成的部位，一般包括：基础、内外承重墙体、柱、梁、楼板、屋顶、户外墙面、门厅、楼梯间、走廊通道等。[DB510100/T054-2010，定义3.1]共用设施设备由多个所有权人共同拥有，并由其共用的房屋的设施设备，一般包括：电梯、给排水系统、供配电系统、弱电系统、空调系统、热源系统、防雷系统、消

4、防系统、绿地、道路、小品景观、沟渠、池、非经营性车场或车库、公益性文体设施和共用设施设备使用的房屋等。[DB510100/T054-2010，定义3.2]专项委托服务专业性服务企业接受物业服务企业或其它管理人的委托，承接物业管理区域内共用部位、共用设施设备维修养护，园林绿化、环境卫生、秩序维护等专业服务。特约服务物业服务企业或其它管理人接受业主（或使用人）委托，提供物业服务合同约定以外的各类单项服务。客户经理物业管理区域内专职为业主（或使用人）开展物业服务综合协调工作的客户服务人员。紧急维修物业管理区域内的房屋共用部位、共用设施

5、设备发生危及自然人生命财产安全等紧急情况，为维护公共安全、保障共用部位或共用设施设备的功能正常，需要立即对其进行维修、更新和改造的活动。[DB510100/T054-2010，定义3.3]急修对影响物业管理区域正常生活秩序的设施设备故障进行及时的处理和维修。通常指业主专有部分委托维修及物业服务合同约定范围内的共用设施设备的维修。客户满意率客户（业主或使用人）在对物业服务企业或者其它管理人的服务质量进行满意度测评活动中，表示满意的人数占征询意见总人数的百分比。管务公开栏设置在物业管理区域显著位置，用于公示物业服务项目基本情况、业主

6、大会及其业主委员会相关情况和物业服务信息的宣传栏。总则本标准通过对住宅物业服务进行等级划分，为物业管理活动的双方当事人确定物业服务等级提供依据。住宅物业服务等级划分为五级，五级为最低等级，一级为最高等级，高一等级要求包含相应低一等级的要求。住宅物业服务包括综合服务、共用部位及共用设施设备运行和维修养护、装饰装修管理、公共秩序维护、环境卫生维护、绿化养护以及社区文化建设七项内容，每项内容均有与之对应的等级要求。除非本标准有更高要求，住宅物业服务应符合现行的国家有关法规和标准。等级划分的内容及要求  住宅物业五级服务综合服务应符合表

7、1的规定。表1　综合服务内容及要求项    目内容及要求客户服务场所1、有客户服务中心，至少应配置有办公桌、椅、电话。2、公示有物业服务企业营业执照、资质证书（复印件）、项目主要服务人员姓名、照片、岗位信息，物业服务事项、服务标准、收费项目、收费标准、报修电话、三级投诉电话等物业服务及收费信息。有管务信息查询台。提供特约服务的，应公示服务项目、服务标准及收费标准。3、客户服务中心工作时间至少6小时值班，其它时间物业管理区域内有值班人员。人    员1、从业人员按照相关规定取得职业资格证书。2、实行项目经理责任制，一个物业管理区域

8、配备1名项目负责人。项目负责人应取得物业服务项目经理证书或注册物业管理师执业资格证书。3、从业人员及项目负责人应纳入攀枝花市物业服务信用信息档案管理系统。4、从业人员统一着装，佩戴标志，规范服务，语言文明，主动、热情。 表1（续）项    目内容及要求制