脚手架投入使用后应当注意哪些问题

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1、脚手架投入使用后应当注意哪些问题脚手架投入使用后,登架作业人员注意以下几个问题1、上架子作业人员上下应走人行梯道,不准攀爬架子;2、在架子上的作业人员不得随意拆动脚手脚架的所有拉接点和脚手架以及扣件绑扎扣等所有架子部件;当因作业需要必须拆除某些杆件时或连墙件时,应取得施工主管和技术人员的同意,并采取可靠的弥补加固措施。3、架子上作业人员如发现架子防护不完善,作业不方便时要及时找工长反映,由架子工及时补设或改善后才能上架作业;4、作业时应注意随时清理落到架面上的材料,保持架面上规整清洁,不要乱放材料,工具以免影响自

2、己作业的安全和发生掉物伤人;5、每次收工时,应把架面上的材料用完或码放整齐,以免发生掉物伤人;6、严格禁止在架面上打闹戏耍,后退行走和跨坐在护栏上休息,以免身体失衡发生坠落事故;7、脚手架上进行电气焊作业时,应铺铁皮或移去易燃物,并做好防火准备,预防发生火灾;8、雨、雪之后上架作业时,应把架面上的积雪、积水清除掉,避免发生滑跌;9、当架面高度不够,需要垫高时,一般采取稳定可靠的垫高方法,且垫高不要超过50cm,超过50cm时,应按搭设规定升高架子的铺板层,在抬高作业面时,要相应加高防护设施;10、工程外脚手架使用

3、时间较长,因此在使用过程中也需要进行检查,发现基础下沉、杆件变形严重,防护不全、拉、接松动等问题要及时解决。拆除脚手架时应注意哪些问题脚手架拆除作业危险性大于搭设作业,在拆除各种脚手架之前,应根据拆除架子的具体情况,拟定拆除方案,架子拆除人员要按方案拆架子,并注意以下问题:1、拆架子时要设架子拆除禁区,设专人监护,上方作业时禁止现场人员进入禁区;2、拆架子人员作业时必须戴、挂好安全带,戴好安全帽,穿好防滑鞋;3、架子拆除时一定要按照先上后下,先外后里,先架面材料后架构材料,先辅件后结构件;先结构件后连墙件的顺序拆

4、除,所有杆件材料均按先搭后拆,后搭先拆的原则施工;4、拆除架子不准上下同时作业;要逐层拆除,拆除件要逐件松开联结,逐件取出并随即吊下;5、拆架子人员一般为2—3人一组,协同作业,相互关照,相互监督,严禁不按程序或原则任意拆除;6、避免单人进行拆除作业,因单人作业极易因把持杆件不稳、失衡而出现事故;7、拆除架子时,拆下的材料要随拆随清理,严禁将拆下的杆件从高处向下抛投物件,从架子上向下送料时要上下配合,做到上呼下应。脚手架的预压1、哪些脚手架必须预压:(1)、对于首次使用,没有先例的高、难、新脚手架在周密设计的基础

5、上,还必须进行必要的荷载预压试验,检验其承载能力和安全储备,在确保可靠后才能正式使用;(2)、对于用做模板支架的脚手架,不仅要求架体满足设计承载能力,还对其允许变形量有明确要求;所以支架搭设完成后必须进行荷载预压试验,以检验其承载和变形性能;2、对上述两类脚手架进行预压的目的:总体来说,对上述两类脚手架进行预压,目的是检验包括地基在内的整体脚手架工程是否满足设计承载能力和允许变形量;具体来说:(1)、检验脚手架地基承载能力;(2)、检验架体本身的承载力和承载后的变形量;(3)、可以检验脚手架扣件连接是否牢固,能否

6、确保架体的整体稳定性;吊装作业常用吊具(吊钩和卡环)的安全使用1、吊钩:是起重装置吊挂重物的吊具;吊钩有单钩、双钩两种型式,钩挂重量在80T以下时常用单钩型式,双钩用于80T以上大型起重机装置。(1)、吊钩的报废标准,对吊钩应经常进行检查,若发现吊钩有下列情况之一时,必须应报废更换:Ⅰ、当表面有裂纹、破口,开口度比原尺寸增加15%;Ⅱ、危险断面及吊颈有永久变形,扭转变形超过10度;Ⅲ、挂绳处断面磨损超过原高度10%;Ⅳ、危险断面与吊钩颈部产生塑性变形;(2)、吊钩使用时注意事项:Ⅰ、起重机的吊钩严禁补焊,主要是因

7、焊接产生的高温将引起材料内的结构组织改变和机械物理性能的变化,增加材料的脆性;Ⅱ、起重吊装作业中,为防止造成脱钩,所以吊钩上应装有防止脱钩的安全保护装置;吊钩更换时,新吊钩应有制造单位的合格证和其他技术证明文件方可投入使用;大模板施工安全要点1、大模板的存放:(1)、大模板堆放场地应平整坚实,各类模板应按规格分类堆放整齐;(2)、存放时,下部应垫通长方木,大模板应成对,面对面存放,要满足自稳的要求(自稳角70°—80°)(3)、长期存放的模板,必须用拉杆连接绑牢,将模板连接整体;(4)、遇到大风时,要将大模板与结

8、构连接起来;(5)、没有支架或自稳不足的大模板,要存放在专用的插放架上,或平卧堆放,不得靠在其他物体上,防止滑移倾倒;(6)、平板重叠放置时,垫木必须上下对齐,绑扎牢固;2、大模板的吊运与安装:(1)、大模板施工必须有操作平台、上人梯道、防护栏杆等附属防护设施,如有损坏应立即修补;(2)、大模板起吊前,应将吊装机械位置调整适当,稳起稳落,就位准确,严禁大幅度摆放;(3)、

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