后殖民语境下库切小说中的老人形象研究

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1、III后殖民语境下库切小说中的老人形象研究研究生姓名:吴站伟导师姓名:谢永新学科专业:比较文学与世界文学研究方向:东方文学比较研究年级:2010级摘要J.M.库切是南非当代著名白人英语文学作家,2003年诺贝尔文学奖的获得者,库切以后殖民书写表达自身对昔日殖民历史的思考和社会问题的见解。在他创作的作品中有对老人形象的描绘,本论文选取了库切作品中的《内陆深处》、《等待野蛮人》、《铁器时代》、《耻》、《伊丽莎白•科斯特洛:八堂课》、《慢人》、《凶年纪事》7部小说为研究对象,梳理出后殖民语境下库切小说中

2、老人三类形象、分析了老人的生存境遇和家园意识、阐释了老人形象的价值及意义之所在。本论文有五部分构成,绪论部分主要介绍库切其人其文,梳理近十年来库切作品研究的国内外研究现状。第二部分梳理和归纳后殖民语境下老人形象。首先是梳理了后殖民的相关理论,然后是阐述库切对后殖民的思考,最后梳理出库切小说中的老人形象,把库切小说中的老人形象分为统治者形象、知识分子形象和异乡人形象三类。第三部分主要从生存境遇和家园意识两个方面具体分析了库切小说中的老人形象,探讨老人在种族冲突下的生命际遇及家园意识,阐述库切通过对老

3、人家园意识的抒写所表达出的人类对于美好生活的向往。第四部分阐释了后殖民语境下老人形象的价值和意义,库切从哲学的高度来对人类终极关怀进行审视和探究,提出了对人性本源的追求和思索,为老人晚年生活寻觅新的道路。第五部分为结语。通过以上对后殖民语境下库切小说中的老人形象研究,笔者希望能对库切小说创作的人物形象有一个更为全面和深入的了解,以期进一步深化对库切小说的理论研究。关键词:后殖民语境;库切小说;老人形象;研究IRESEARCHONTHEPOSTCOLONIALCONTEXTOFTHEELDERIMA

4、GEINCOETZEE’SNOVELABSTRACTJ.M.CoetzeeisafamouscontemporarywhiteEnglishwriterofSouthAfrica,thewinnerof2003NobelPrizeforLiterature.Frompostcolonialwriting,Coetzeeexpresseshisownthoughtsonsocialproblemsofcolonialhistory.Inhisworks,hehasportrayedmanyelder

5、images.imagesoftheelder,therefore,inthisthesisIchooseCoetzee’sworks,suchasintheHearthoftheCountry,WaitingfortheBarbarians,AgeofIron,Disgrace,ElizabethCostelloEightLessons,SlowMan,DiaryofaBadYear,astheobjectsofstudy,Thisthesissumsupthepost-colonialcont

6、extofCoetzee’snovelwiththreekindsoftheelderimages,andanalyzesthesurvivalcircumstancesandthehomelandconsciousnessoftheelderinordertointerpretthevalueandsignificanceoftheelderimages.Thisthesisiscomposedoffiveparts.Inthefirstpart,IintroduceCoetzeeandhisw

7、orksandclarifytherecentresearchesofCoetzee’sworksfromabroadandhome.Inthesecondpart,Isortoutandsummarizetheimagesoftheelderinthepost-colonialcontext.Firstly,Ianalyzetherelevantpostcolonialtheory.Secondly,IelaborateCoetzee’spost-colonialthinking.Finally

8、,IsummarizetheshapingoftheelderimagesinCoetzee'snovel,whichwereclassifiedintotheintellectuals,therulersandthestrangers.Inthethirdpart,ImainlyanalyzetheseimagesfromtwospecificaspectsinCoetzee’snovel.Ontheonehand,thewriterfocusesontheanalysesoft

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