江宁区岔路学校

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1、南京市天印高级中学教育教学成果奖励制度(讨论稿)教科研工作是学校教育教学管理不可或缺的重要组成部分,重视教科研,对提高教师的素质,促进教师专业化发展,提升学校办学品位具有重要意义。为了调动教师的积极性,鼓励广大教职工积极开展教育教学研究,提高教师的业务素质,促进教育教学质量的不断提高,促进校园和谐发展,特制定本条例。一、基本要求1.高级教师、中学一级教师每学年要撰写一篇具有较高水平的教育教学论文、教育管理等方面的文章,在区级或区级以上刊物发表或获奖,参与校级及校级以上教科研课题的研究。2.初级职称的教师在任职期间必须每学期要撰写一篇有

2、质量的教育教学论文,参与校级及校级以上教科研课题的研究并取得成果。二、奖励办法为鼓励教师参加教科研活动,建立有效的奖励机制,特对教科研奖励条例做如下说明:1.奖励对象为本校在编在岗的员工,多人合作的成果(课题除外)只奖励第一作者。2.所有教科研成果将在履行确认、登记和备案后于年末奖励。3.因颁证部门的原因导致教科研成果不能按时上报,参加评奖,可放在下一年度上报。三、奖励方案(一)教科研课题成果奖励标准1.学校对在各级别立项的教科研课题进行成果奖励。凡通过市区教科研主管部门鉴定的科研课题,课题主持人须向教科室提供课题申请书、立项批复书、

3、结题报告等材料的原件与复印件。2.课题奖励注重过程积累,分三次给予课题组过程奖励:A.立项奖励:类别国家级省级市级区级规划400030002000个人--------6003005B.中期奖励:类别国家级省级市级规划300020001000C.结题奖励:类别国家级省级市级区级规划400030002000个人--------600300(二)教师论文奖励标准1.论文(含教案、案例)获奖等级奖金级别一等奖二等奖三等奖省级800400200市级400200100区级20010080校级1008050注:(1)适用参加由教育主管部门下达通知、

4、由学校教科室组织的论文评比,其他途径不在奖励范围内;(2)同一篇论文按最高获奖等级计算,不累计。2.论文发表(1)在正规教育期刊(有正规刊号)上发表的专业类文章(有稿费通知单)奖励:核心期刊600元/篇,国家、省级400元/篇,市级300元/篇。在《江宁教育》上发表的文章100元/篇。(2)正规教育期刊(有正规刊号)上发表的专业类文章(没有稿费通知单)奖励:核心期刊300元/篇,国家、省级200元/篇,市级100元/篇。(三)教师著作奖励标准有ISBN、CN标准书号的专著(10万字以上),每部奖励10000元。注:◆不含练习册性质的教

5、辅资料类书籍。(四)教师竞赛奖励标准51.学科赛课、好课评比、基本功大赛等现场竞赛等级奖金级别一等奖二等奖三等奖国家级40002000800省级20001000500市级1000600300区级400200100注:(1)适用参加由教育主管部门下达通知、由校、区教研室、教科室组织的课堂教学竞赛,逐层选拔。其他途径不在奖励范围内;(2)同一项赛课活动按最高获奖等级计算,不累计。2.自制电教器材、课件制作等非现场竞赛等级奖金级别一等奖二等奖三等奖省级500300100市级400200100区级20010050注:(1)适用参加由教育主管部

6、门下达通知、由校、区教研室、教科室组织的竞赛,逐层选拔。其他途径不在奖励范围内;(2)同一项竞赛按最高获奖等级计算,不累计。(五)教师辅导学生竞赛奖励标准1.奥赛类学科现场竞赛由教育主管部门举行的奥赛类学科现场竞赛,非教育主管部门举办的不在奖励范围内。等级奖金级别一等奖二等奖三等奖国家级40002000800省级2000800500市级1000500200区级200100502.学科现场竞赛5由教育主管部门举行的学科现场竞赛,非教育主管部门举办的不在奖励范围内。等级奖金级别一等奖二等奖三等奖国家级800600400省级60040020

7、0市级500300100区级1005030注:1.团队参赛:3人以内(含3人)以相应等级的1.5倍奖励;以上按照2倍奖励。2.认定条件为:固定辅导教师、固定辅导时间、固定参赛团队,与其他区县或省市同场竞赛,且逐层选拔。3.学科非现场竞赛(上报参赛、参展)由教育主管部门举行的学科非现场竞赛,非教育主管部门举办的不在奖励范围内。等级奖金级别一等奖二等奖三等奖国家级1008050省级806040市级604030区级302010注:教师指导学生作文在正规报刊、杂志上(凭稿费通知单)发表60元/篇。(任课教师与指导教师各半)(六)体育竞赛奖励标

8、准(含:音乐、美术现场竞赛)由教育主管部门举行的竞赛,非教育主管部门举办的不在奖励范围内。1.单项奖类别国家级省级市级区级一等奖500200150100二等奖30015010060三等奖200806050注:体育比赛1-

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