历史小论文专项训练

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1、历史小论文专项训练例题1．（12分）阅读材料，回答问题。材料中国的现代化是被延误了的现代化。为什么一个前现代世界长期发展领先地位的悠久文明，在向现代化世界的转变过程中如此步履维艰、艰险迭起呢？对于这一问题，学术界形成了两种不同的基本观点：一种观点可称之为外因论，认为主要是由于外来资本主义的渗透和帝国主义的侵略造成的，“侵略——反侵略”是这一研究取向的基本分析框架；另一种观点可称为内因论，即认为中国现代化延误的主要症结在于传统文明的落后性，制度的独特性，中国历史发展的停滞性等内在弱点。“传统——现代性”的对立是这种解释的分析框架。——罗荣渠《中国早期现代化的延误》根据材料并结合所学知识，选取

2、材料中关于中国现代化被延误原因的其中一种观点进行评析。（要求：观点明确；史论结合；条理清晰。）例题2．（12分）阅读下列材料，回答问题：材料一有钱神也怕，无钱鬼亦欺。——选自明朝凌蒙初《初刻拍案惊奇》材料二孙阳春在万历年间(1573--1619年)弃儒经商，他的商业信誉极好，明朝灭亡后，“有持万历间所发之钱券，往易货物，肆中人立付之，不迟疑”。——选自《明清史散论》材料三在繁花似锦的明代商业文化的背后，隐藏着不容忽视的虚假性。如往酒中掺水，甚至妄称所卖的酒是陶渊明埋下的千年古酒，在鸡的肚中塞沙，往猪肉和鸡肉中注水，伪造古董和家谱等。——选自《明清史散论》材料四地方商帮在经营活动中，总结出许

3、多谚语，例如，“宁叫赔折腰，不让客吃亏”“售货无诀窍，信誉第一条”。——选自《明清晋商的经营文化》请你为上述材料确定一个较为恰当的历史主题，选择其中的一种经营现象结合明清社会背景加以评析。例题3．（12分）阅读下列材料，回答问题。材料精美而充满了神奇色彩的瓷器、传教士的书简和夹杂着道听途说的《马可·波罗行记》，18世纪中期以前三四百年间的欧洲人就是从这些途径来了解中国的。当从中国回来的传教士们受到精英们的热捧，他们的书简也被视为经典。传教士眼中那个“酷似古罗马帝国的中国”走进了欧洲人的脑海。当时一些欧洲学者甚至认为，发现中国可与15世纪发现美洲大陆媲美。当东印度公司把订制好的精美瓷器运回欧

4、洲大陆时，法国思想家伏尔泰也在感叹：“我们不能像中国人一样，真是大不幸！”18世纪中叶，英国人终于找到了解决对华贸易逆差的“方式”。此时的欧洲不再需要一个乌托邦式的中国。1792年，英国外交官马戛尔尼携带英王信件出使中国，把一个行将覆灭的中国形象带回了西方。40多年后，鸦片战争爆发，中国形象一落千丈。自那时起到20世纪初，西方学者将中西关系史上的这个时期称为“轻蔑的时代”。英国诗人丁尼生说：“欧洲的50年，胜过了中国的一甲子。”一个当年被描述成花园的王国变成了“满街是开口粪池和垃圾”的肮脏之国，而穿着丝绸、捧着青花碗的中国人也变得贫穷、猥琐和丑陋不堪。评述材料中关于西方人对中国的看法。（要

5、求：围绕材料中的一种观点展开评论，观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚）例题4．（12分）阅读材料，回答问题。材料史学界对17、18世纪中国社会发展状况有着不同的看法。一些学者认为这一时期的中国社会几乎陷于停止状态。早在18世纪，亚当•斯密就认为中国社会似乎“停滞于静止状态”了。德国哲学家赫尔德在1787年出版的《关于人类历史哲学的思想》中，也对当时中国社会的状态持同样的看法，认为这个帝国的“体内血液循环已经停止，犹如冬眠的动物一般”。而早期近代化研究者认为，这一时期的中国社会状况具有双重特点，一方面它标志着中国传统社会达到了繁荣昌盛的顶峰；另一方面，它将明朝中后期以来中国社会从传统向近

6、代的转型推向了一个新的阶段。——摘编自罗文兴《被误读的中国历史》评材料中关于17、18世纪中国社会发展状况的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合）练习1.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料：流行的欧洲中心论的神话宣传，在1400年到1800年这段时期，或者至少从1500年开始，欧洲在技术上一直优于亚洲。大部分历史著作、社会“科学”著作和通俗作品都暗含有欧洲和西方支配的“霸权”的概念。近现代历史，包括早期和晚期近现代历史，是由欧洲人制造出来的，按照布罗代尔的说法，正如历史学家所“知道”的，欧洲人“以欧洲为中心组建了一个世界”。……人们甚至丝毫没有想到，也许

7、还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。——摘编自贡德，弗兰克《白银资本——重视经济全球化中的东方》请评述材料中关于欧洲与世界经济发展关系的观点。（12分）（要求围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合）练习2．（12分）阅读下列材料，回答问题全球化不仅侵蚀着国家主权，同时也激活了民族主义------在这种情况下，不仅文化认同出现动摇，而且国家的认同与归属感也遇到严重的挑战。------尽管全球化进程加