人教版地理七年级下册第七章第三节《印度》教案

《人教版地理七年级下册第七章第三节《印度》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第三节印度学习目标1、学会运用文字和资料，说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长与资源坏境及经济发展的关系。2、学会分析“气温与降水量•分布图”和“南亚1月、・7月风向图”，了解热带季风气候的特点。3、学会读印度人口增长图、降水柱状图等图表，培养学牛获取、提取、判断、分析信息的能力。4、树立人口发展应与坏境相协调的人口观。教学重点：1、印度的人口情况2、热带季风气候教学难点：分析印度多水旱灾害的原因自主预学情趣导入：明确目标，个性导入［视频导入］以印度舞蹈和宗教图片引入课题，以感受文明古国印度的视觉冲浪激发学

2、生学习兴趣和热情。自主预习单：知识点•世界第二人口大国1・位置：(1)纬度位置：大部分位于10°N〜30°N,北回归线经过。(2)海陆位置：在亚洲南部，南临印度洋。(3)相对位置：印度北邻A中国、尼泊尔、不丹，东北与孟加拉国、缅甸接壤，西北与B巴慕斯坦毗邻，东南、西南分别与斯里兰卡、马尔代夫隔海相望。2•地形：北部是喜马拉雅山,中部是恒河平原,南部是徳干高原。3.人口：2011年，印度人口达到12.1亿，仅次于中国,居卅界第二位。探究导研1：合作探究，互助研讨探究点印度的人口特点U问题导入下图是印度人口增长图，

3、据图了解印度的人口特点。U知识链接(1)印度的人口数量居世界第二位。(2)印度的人口优势：劳动力资源丰富而廉价；人口多，市场需求量大，市场广阔。(3)印度的人口劣势：人均耕地和粮食产量较少，影响粮食供给；人均收入低，影响经济的发展。(4)印度的人口对策：为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。.矢口识拓展世界人口增长有三种模式：原始型、传统型和现代型。原始型的人口增长特点是高出生率、高死亡率和低自然增长率。传统型的人口增长特点是高岀生率、低死亡率和高自然增长率。现代型的特点是低

4、出生率、低死亡率和低自然增长率。目前,印度的年均人口自然增长率为1.76%,属于传统型的人口增长模式。探究导研2：合作探究，互助研讨知识点•热带季风气候孟买各月气温和降水量分布图1.气候类型：热带季风气候为主。2.特点：全年高温，一年明显地分为旱、雨两季。探究点水旱灾害成因：名称时间季风风向源地旱季10月一次年5月东北季风从陆地吹向海洋雨季6—9月西南季风从海洋吹向陆地4•灾害：西南季风很不稳定,水旱灾害频繁。知识点•粮食生产探究点3：运用材料，分析印度粮食生产与自然条件的关系粮食作物分布区自然条件水稻东北部及

5、半岛沿海平原平原地形，降水多，气温高小麦德干高原西北部，恒河上游高原地形，降水少，气温较低总结导评：精讲点拨，归纳总结厂位置：东临孟加拉湾，西临阿拉伯海「北邻中国、尼泊尔、不丹世界东北与孟加拉国和缅甸接壤第二I邻国［西北毗邻巴基斯坦人口1东南和斯里兰卡隔海相望大国J西南和马尔代夫隔海相望人口：仅次于中国，居世界第二位,I增长速度较快易混点印度河主要流经印度，是印度的主要水源。南亚地区主要有两条河流：卬度河和恒河。印度河主要流经巴基斯坦，注入阿拉伯海。恒河发源于喜马拉雅山脉，主要流经印度和孟加拉国，注入孟加拉湾。

6、所以印度河虽然叫印度河，但是并没有流经印度。印度的水源主要来自恒河。印度（二）热带季风气候'特征：终年高温，分旱、雨两季V影响：西南季风不稳定，多发、水旱灾害印度的农业生产厂主要粮食作物是水稻和小麦其分布和地形、气候有密切的关系受频发的水旱灾害的影响，.产量不稳定印度I（二）1「有利条件包括人力资源丰富、迅速发展的服务外包＜产业劳动力成本较低、英语普及和信息技术发展较早发展成就：被称为“世界办公室”软件外包产业的发源地是「班加罗尔易混点印度受夏季风的影响，降水稳定，水旱灾害频繁，当西南季风盛行时，印度气候正处在

7、夏季。印度终年高温，四季变化不明显，以热带季风气候为主，全年分旱、雨两季，西南季风不稳定，容易造成水旱灾害。西南季风盛行时（6—9月），印度正处在雨季。