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1、高一英语必修模块一Unit1lifestylesLesson2RelaxingandLesson3AVolunteerTeacher导学案一：课时重点Lesson2Relaxing话题了解导致生活压力的原因及解决办法词汇核心词汇expert,stand,prefer,suffer,reduce,diet话题扩展词汇stress,studio,pressure,social,organize短语及搭配sufferfrom,thinkof,awayofdoing,taketurnstodosth重要表达法1)Ifi
2、ndpaintingordrawingveryrelaxing.2)Expressingpreference:Ireallyhatedoingexams.Ican，tstandtalkinginfrontoftheclass-Idon^tlikegoingtopartiesverymuch.Iprefermeetingpeopleinsmallgroups.Ienjoylisteningtomusic.Ilikereading.Ilovetalkingtomyfriends.Lesson3AVolunteerT
3、eacher话题谈论生活方式转变词汇核心词汇volunteer,challenge,support,graduate,design话题扩展词汇minus,basin,dial,advertisement,presentation,solve短语及搭配winsupportfrom,makesb.proud,helpwithsth.,decidetodosth.,assoonaspossible重要句型Herideatoorganizeabigpartyhaswonsupportfromhisfriends.语法一
4、般将来时表示将来的安排和打算二：课堂精讲1.relaxingadj•令人放松的Ithinkashepherd'slifeispeacefulandrelaxing...Listeningtosomelightmusicisveryrelaxing.听听轻音乐真是令人放松。(1)relaxing意思是“有助于休息的，令人放松的”它修饰事物或说明事物的特征。(2)relaxed意思是“放松的，冷静的，镇定的，自在的它作表语吋应是人作主语。以下形容词都具有此特点：・ing形式意为“令人……的”，其逻辑主语是物；・ed
5、形式意为“感到……的匕其逻辑主语是人。surprising令人吃惊的surprised感到吃惊的boring令人厌烦的bored感到厌烦exciting令人兴奋的excited感到兴奋的moving动人的moved受感动的用relax,relaxing,relaxed填空(1)Heappearedandconfidentbeforethematch.(2)Hehadaevening.(3)Justandenjoythemovie.2：graduategraduate作名词时，常构成如卜短语：agraduatei
6、nsth.学士学位获得者agraduateof毕业生［例句］Mybrotherisagraduateinhistory.HeisagraduateofYale.graduate朋动词时,常构成如下短语：graduatefrom毕业graduatein获得学士学位［例句］HegraduatedfromTianjinUniversity.他毕业于天津大学。OnlythirtystudentsgraduatedinChineselastyears.［即学即练］用graduate短语的正确形式完成下列句子。1.They
7、oungmanOxfordUniversitylastyear.2.AsBeijingUniversity,heisemployedinabigcompany.3：truth真相；真理；实际情况。常构成如下短语：totell(you)thetruth老实说；说真intruth事实上；的确［例句］Totell(you)thetruth,Johnisacleverman老实说，约翰是一个聪明人。Shelaughedandchattedbutwas,intruth,nothavingmuchfun.翻译1•说真的，你
8、应该试一试。2.他不介意，事实上，他甚至很高兴。4：Isitagoodideatodosth?此句型意为“做……好吗？做……怎么样？”。其屮it是形式主语，真正的主语是后面的不定式。在英语中，如果主语是由动词不定式短语或是从句构成，通常用it作形式主语，构成“Itis・・・todo/that・・・”句型。How/Whataboutdoing...?此结构意思也是“做怎么样？”。1.Is
