精品解析：【优选整合】岳麓版高中历史选修三第6单元第24课和平与发展——当今世界的时

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1、第24课和平与发展一一当今世界的时代主题（练习）1.以下关于201比纪后半期时代主题转变的原因分析正确的是（）①第二次世界大战后美苏两极格局的形成、发展和瓦解②全球化发展，国与国Z间相互依存程度加深③广大亚、非、拉国家独立后，努力争取民族的繁荣富强④经历两次世界大战，维护世界和平是世界人民的强烈愿望，也是世界各国的共同责任A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④2.邓小平说：“如果世界和平的力量发展起来，第三世界国家发展起来，可以避免世界大战。”这句话最能说明（）A.和平是发展的前提B.新的世界大战是不会爆发

2、的C.发展是和平的保障D.第三世界的落后和贫困是潜在的战争威胁3.观察下图，使非洲摆脱落后、贫困的根本途径应是（）机饿的仁洲A.建立多极化的世界格局C.加大对非洲援助的力度B.建立公正合理的国际经济新秩序D.改变非洲各国落后的政治体制4.威胁世界和平的因素不包括（）A.霸权主义和强权政治B.富国与穷国的贫富悬殊C.恐怖势力和极端势力的发展D.坏境污染和自然资源的枯竭5.当今世界各国面临着一系列与人类共同命运有关的问题，如人口膨胀、疾病蔓延、资源枯竭、生态平衡、粮食匮乏、毒品贩卖等种种问题困扰着世界的发展与进步

3、。对人类的生存与发展具有决池影响的全球性问题是（）①和平问题②恐怖主义活动猖獗③发展问题④资源问题A.①②B.②③C.①③D.②④1.每个时代，都有它特定的时代主题。在世界政治多极化、经济全球化，尤其金融危机威胁全球的今天,时代的主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”，在这样的时代中（）A.世界不会再有动荡不安的局势B.国家利益和意识形态冲突趋向缓和C.发达国家主宰着当今世界一切事务D.发展中国家完全处于不利地位1.《弯曲的手枪》是深受全世界人们喜爱的一幅艺术作品，其寓意是（）A.质量太差，应该废掉B.武器

4、呈现出多元化趋势C.禁止小型武器的使用D.反对战争，追求和平1.非传统安全威胁因素是相对传统安全威胁因素而言的，指除军事、政治和外交冲突以外的其他对主权国家及人类整体生存与发展构成威胁的因素。下列不属于非传统安全威胁的是（）A.国际恐怖主义B.代理人战争C.武器走私D.网络犯罪2.观察下图，抵御和消除图片中现象的根本途径是（）水i•八鸟人:UbA.走可持续发展道路C.走和平与发展之路B.消除贫富差距D.消灭霸权主义3.和平与发展的关系是（）A.发展是和平的前提，和平是发展的保障B.和平与发展相互对立，互相排斥

5、C.和平是发展的前提，发展是和平的保障D.和平与发展先后相继，因果相承11•阅读下列材料：材料一据统计，最近五年中，全世界贫困人口从10亿增加到13亿，目前仍以每年2500万人的速度增加，在发展中国家，现有1/3的人处于赤贫之中。其中，撒哈拉以南的非洲地区处于绝对贫困状态的人口比例，已从25年前的38%±升到目前■的43%,更为严重的是，巨额债务压得许多非洲国家喘不过气来。材料二当代经济实力对比的一个显著特点是南北国家实力相差悬殊，占全球人口不到1/5的发达国家，拥有世界生产总值的3/4,而占全球人口4/5的

6、发展中国家和地区，仅拥有不到1/4的世界生产总值。材料三in发展中ip*与交达i詁家领导人典向怙行的坎1也会i义请回答：(1)据材料一分析发展中国家面临什么问题。⑵材料二反映了什么问题？对世界和平与发展有何影响？(3)材料三对解决材料一、二问题是否有帮助？解决问题的关键是什么？