关于211工程三期建设项目中期检查的通知

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1、关于“211工程”三期建设项目中期检查的通知各项目单位:根据“211工程”部际协调小组办公室《关于开展“211工程”三期中期检查工作的通知》(211部协办[2010]1号)的精神,我校将于近日开展“211工程”三期建设项目中期检查工作。一、中期检查范围凡列入《教育部、国家发展改革委、财政部关于印发高等教育“211工程”三期建设规划的通知》(教重[2009]1号)的“211工程”重点学科建设项目、创新人才培养和队伍建设项目均属中期检查的范畴(名单详见附件1)。二、主要检查内容“211工程”三期的执行期为2008年—201

2、1年,本次中检主要考察各项目自2008年至今的建设成效,具体包括以下内容:1、项目提出的目标和任务的进展情况及年度计划执行情况2、主要建设成效和可能形成的标志性成果分析及具体支持措施3、资金到位和执行情况的分析4、项目管理运行的机制和效果5、建设中存在的主要问题及改进措施三、检查形式各项目单位对照本单位项目的建设目标、主要建设内容(各项目单位分列,见附件4)、建设项目申报书及年度细化论证报告进行自查,并根据“211工程”办公室下发的检查提纲(见附件2),撰写中期检查报告,提交“211工程”办公室。在自查工作的基础上,学

3、校将组建专家组,抽查部分学院的项目建设和资金使用情况,主要目的在于催化标志性成果的产生,促进各项目单位之间交流先进经验,帮助项目单位解决实际问题。检查结束后,拟召开总结研讨会。四、时间安排与上报方式1、项目单位自查阶段:6月9日—6月20日,6月20日之前提交中期检查报告,以邮件形式发至我办邮箱ruc211@ruc.edu.cn。请各项目单位指派专人负责此次“211工程”中期检查工作,并于6月11日前将联系人回执(见附件3)以邮件形式发至我办邮箱;2、学校组织抽查阶段:6月21日—6月25日;3、总结研讨阶段:6月26

4、日—7月2日。“211工程”办公室二〇一〇年六月九日(联系人:李晶刘昌乾6251142582509630)附件1“211工程”三期中期检查项目名单重点学科建设项目:哲学理论创新与当代中国社会发展文学研究的国际视野与当代中国文化建设新世纪媒介融合与国家公共传播教学科研创新平台全球化视野下的中外历史研究国学理论、历史、文献核心教材体系建设与国学学科创新性发展中国特色经济学体系建设中国环境经济学:基础研究与学科创新中国人力资源市场理论与实践发展财政金融政策与管理现代统计技术的创新与应用中国特色社会主义法学理论与实践创新平台全

5、球化时代中国对外战略与政治发展道路社会转型期的社会学:学科基础和中国实践马克思主义在当代的发展与创新中国产业变革与管理创新农业经济管理国家重点学科建设中国特色的公共管理与公共政策学科平台建设信息资源管理学科建设―图书馆、情报与档案管理学科的创新发展先进数据管理技术及其应用创新人才培养和队伍建设项目:学科建设创新项目博士点专业主文献制度研究生教育国际化学生实践教学项目师资培养人才引进附件2“211工程”三期重点学科建设项目中期检查报告提纲一、项目建设概况1、项目建设目标的实现情况(200字以内)2、项目主要建设内容的进展

6、情况(500字以内)3、年度计划的执行情况(300字以内)二、“211工程”三期以来的主要建设成效(1500字以内)1、学科建设成效如:学科数量的增长(尤其是国家重点学科、北京市重点学科的增长);学科布局调整;学科水平的提高;学科结构优化等。2、人才培养成效如:本科生、研究生、留学生的增长变化;获全国优秀博士论文数量等。3、科学研究成效如:科研成果数量增长情况;承当重大科研项目数量;出版刊物情况;论文发表情况(SCI、SSCI、CSSCI等);获国家、省部级奖励情况等。4、队伍建设成效如:师资队伍的年龄结构、职称结构、

7、学历结构;“211工程”三期引进和培养人才情况等。三、可能形成的标志性成果(1000字以内)1、可能形成的标志性成果分析如:学科建设标志性成果;科研研究方面的标志性成果(含专著、译著、教材、论文、报告、资政报告等);知识创新、人才培养方面的标志性成果;其它有较大经济效益和社会效益的标志性成果;2、对标志性成果的具体支持措施四、资金到位和执行情况(500字以内)资金到位的总体情况,投资计划完成情况,资金支出比例,资金使用构成及合理性分析,资金使用效益。五、项目管理运行的机制和效果(500字以内)1、项目管理运行机制主要突

8、出与“十五”“211工程”项目管理运行机制的变化。2、项目管理执行效果分析六、项目建设中存在的主要问题及改进措施(500字以内)1、项目建设中存在的主要问题及改进措施如:项目时限要求与进展之间、项目计划与实际执行之间是否有脱节现象;项目经费到位是否及时,使用是否合理;关于经费拨付中的其他问题;项目成果的质量保证问题。2、项目管理及

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