培训项目的名称 - 机械工业教育

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1、全国机械职业教育教学指导委员会培训项目机械专业类（数控、模具）国内培训班通知一、培训目标 培训旨在提高全国职业院校师资实践能力与教学能力为目标，在校学习与企业实习相结合，以小型装置设计与制造为主线，结合工艺设计、数控编程与高精测量、五轴加工、快速成型等技术帮助教师提高实践教学能力和机械类专业课程开发能力。通过职业院校之间教师的合作与交流，帮助教师掌握数字化设计技术；加强职业院校教师与先进行业企业的交流与沟通，开拓新视野；提升职业院校教师的执教能力，为现代制造业培养更多的高端技能型人才。二、培训内容 模具专业模块：装置数字化设计与快速成型研制。学习各类专机的装置进行数字化设计，并使用

2、快速成型机实现实体三维打印。三、培训对象培训对象主要为全国非示范（骨干）高职院校的机械类专业骨干教师。需讲授过机械类专业的专业课程经验，具有一定的企业工作经历，以及应具备相关职业资格认证。（注：取得数控车工、数控铣工和加工中心操作工其中之一高级职业资格证书后，连续从事机械类专业教学工作2年以上，或经本职业高级正规培训达标准学时数，并取得结业证书。）四、培训形式随着近年职业教育的快速健康发展，“做中学”的理念已经深入到多数高职教师日常教学中。在实际教学过程中，如何将理念付诸实施，如何更好地解决产生的问题，全国职业院校都在不断摸索中。本次培训活动，将“做中学”的设计理念贯穿培训项目全过

3、程。五、培训进度和学时安排表1培训项目的学时安排序号培训内容培训形式学时1当前高职教育政策、理念与方法解读专家报告82瓦尔特（无锡）公司及瓦尔特刀具专题学习企业参观体验企业专家授课163数字化加工软件专题相关软件企业专家84NX软件专题学习项目训练245专业实践教学与创新技术学习理实一体教学72——装置数字化设计与快速成型研制6课程开发专题项目研讨辅导教师与学员互动研讨247学习成果报告个人（PPT）报告会8合计160表2培训内容安排序号培训项目具体培训内容时间安排（天）教师地点1当前高职教育政策、理念与方法解读当前高职教育热点焦点问题专家报告1戴勇、顾京及高职领域著名专家校内2瓦

4、尔特（无锡）公司参观学习瓦尔特企业、刀具使用与实验参观1瓦尔特企业培训师瓦尔特（无锡）3瓦尔特刀具专题学习刀具选用及成本分析1杨晓校内4数字化加工软件专题学习五轴加工1相关软件企业专家校内5NX软件专题学习零件造型与装配3过小容校内6专业实践教学与创新技术学习装置数字化设计与快速成型研制10模具专业课程团队教师校内模具专业课程开发专题项目研讨3模具专业课程团队教师校内7研修专题批阅、反馈与跟踪服务培训后的跟踪调查研修专题辅导教师合计20六、培训队伍培训队伍有全国职业教育杰出校长、国家教学名师、国家教育成果一等奖获得者、五轴加工技术专家、和行业领军企业无锡威孚高科技有限公司、DMG亚

5、洲培训学院的企业技术专家担任。序号姓名性别职称拟授课程单位名称1顾京女教授专业课程开发无锡职业技术学院2孙燕华女副教授专业课程开发无锡职业技术学院3张铮男教授专业课程开发无锡职业技术学院4李志伟女副教授机械装置创新设计无锡职业技术学院5王振宇男副教授机械装置创新设计无锡职业技术学院6徐安林男技师零件工艺设计及实施无锡职业技术学院7李晓会女技师零件工艺设计及实施无锡职业技术学院8魏昌洲男技师五轴联动加工无锡职业技术学院9曹旺萍女技师零件工艺设计及实施无锡职业技术学院10季军男高级工程师机械装置创新设计无锡日立泵有限公司11王震求男高级工程师五轴联动加工无锡威孚高科技有限公司12史春阳

6、男培训工程师五轴联动加工DMG亚洲培训学院13潘培山男培训工程师五轴联动加工南京培杉软件有限公司七、培训考核及发证考核形式分为理论答辩和技能操作考核。理论答辩采用答辩方式，成立答辩小组现场组织答辩。操作技能采用现场实际操作或模拟操作方式，技能操作考核按照技能试题要求制作的相关装置达到设计要求。考试和考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。培训考核合格，由教育部颁发高等职业院校师资培训合格证书。八、报名方式、培训时间及培训费1.报名方式请参加培训的人员，将推荐表（附件）打印后由院校盖章后报到时交无锡职业技术学院接待组，并将表格发至电子邮箱：caodm@wxit.edu.cn。

7、另根据《教育部办公厅关于下达职业院校教师素质提高计划2011年度项目任务的通知》（教职成厅函[2012]14号）文件的要求，参加培训的教师，要通过国家级培训项目网络管理平台（guopei.hvett.com.cn，中国高职高专教育网“高等职业学校教师专业能力发展平台”专栏链接）全程记录学习轨迹、反馈培训效果。2.培训时间2013年7月8日—8月2日（4周）3.培训费培训费标准为5000元/人，培训费专款用于培训中的各项支出。培训经费主要由中央财政承担（中央财政担负的资