2019版高中物理一轮总复习练习:第五章机械能课时作业24word版含解析

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1、课时作业(二十四)机械能守恒定律[基础训练]1.(2018-广东广州二模)如图所示,在下列不同情形中将光滑小球以相同速率Q射出,忽略空气阻力,结果只有一种情形小球不能)A・A到达天花板,则该情形是(答案:B解析:由题意,忽略空气阻力,没有能量的消耗,小球的机械能守恒,将光滑小球以相同速率v射出:小球沿竖直方向向上运动,动能转化为重力势能,速度足够大,就会有足够的动能转化为重力势能,就会到达天花板;同理,小球沿斜面向上运动,同样会到达天花板;小球在管道里运动时类似于用杆支撑,故只要竖直上抛能到达最高点,则在管道里面即可到达最高点;只有物体斜

2、抛时,由于竖直分速度小于A中的竖直速度,水平方向速度保持不变,则由机械能守恒定律可知,小球无法到达最高点.综述,本题选B.2.(2018-山东潍坊中学一模妆口图所示,在竖直面内固定一光滑的硬质杆ab,杆与水平面的夹角为0,在杆的上端a处套一质量为加S'的圆环,圆环上系一轻弹簧,弹簧的另一端固定在与4处在同一水平线上的O点,0、方两点处在同一竖直线上.由静止释放圆环后,圆环沿杆从4运动到M在圆环运动的整个过程中,弹簧一直处于伸长状态,则下列说法正确的是()环的机械能保持不变B.弹簧对圆环一直做负功C.弹簧的弹性势能逐渐增大D・圆环和弹簧组成

3、的系统机械能守恒答案:D解析:由几何关系可知,当环与0点的连线与杆垂直时,弹簧的长度最短,弹簧的弹性势能最小,如图所示,所以在环从a到c的过程中弹簧对环做正功,弹簧的弹性势能减小,环的机械能增大,而从c到方的过程中,弹簧对环做负功,弹簧的弹性势能增大,环的机械能减小,故A、B、C错误;在整个的过程中只有圆环的重力和弹簧的弹力做功,所以圆环和弾簧组成的系统机械能守恒,故D正确.1.(2018-湖南长沙模拟)弹弓是孩子们喜爱的弹射类玩具,其构造原理如图所示,橡皮筋两端点A、B固定在把手上,橡皮筋处于ACS时恰好为原长状态,在C处(A、B连线的

4、中垂线上)放一固体弹丸,一手执把手,另一手将弹丸拉至D点放手,弹丸就会在橡皮筋的作用下发射出去,打击目标.现将弹丸竖直向上发射,已知E是CD中点,贝!)()弹丸的机械能守恒B.从D到C过程中,弹丸的动能一直在增大C.从D到C过程中,橡皮筋的弹性势能先增大后减小B.从D到E过程橡皮筋弹力做功大于从E到C过程答案:D解析:从D到C过程中,弹力对弹丸做正功,弹丸的机械能增加,选项A错误;弹丸竖直向上发射,从D到C过程中,必有一点弹丸受力平衡,在此点尸弹=加&,在此点上方弹力小于重力,在此点下方弹力大于重力,则从D到C过程中,弹丸的动能先增大后减

5、小,选项B错误;从D到C过程中,橡皮筋的弹性势能一直减小,选项C错误;从D到E过程橡皮筋的弹力大于从E到C过程,故从D到E过程橡皮筋弹力做功大于从E到C过程,选项D正确.4.(2018•湖北黄冈高三期中)半径分别为r和R(r

6、,两物体重力势能不同,由机械能守恒定律可知,两物体动能不同,故B错误;物体由半左•边缘到最低点的过程中,於,在最低点,两物体的加V速度a=亍,解得a=2g9其与圆周运动的轨道半径无关,故D错误.5・(2018•陕西咸阳市期末妆口图甲所示,质量不计的弹簧竖直定在水平面上,(=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测得这一过程弹簧弹力F随时间(变化的图象如图乙所示,则()A・时刻小球动能最大A.2时刻小球动能

7、最大B.心〜(3这段时间内,小球的动能先增加后减少C.(2〜心这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势答案:C解析:11时刻,小球刚与弹簧接触;(2时刻,小球到达最低点,速度为零;心时刻,小球与弹簧分开,A、B项错误;t2到(3这段时间内,小球先加速上升再减速上升,动能先增大后减小,C正确,D错误.6・(2018•辽宁抚顺一中一模)如图所示,定在地面上的半圆轨道直径血水平,质点P从a点正上方高H处自由下落,经过轨道后从2b点冲出竖直上抛,上升的最大高度为扌空气阻力不计,当质点下落再经过轨道。点冲出时,能上升的最大高度h为()A・h=

8、^HHC./i

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