开题报告格式水利工程专业开题报告例文精选

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1、南昌工程学院2006级毕业(设计)论文开题报告水利与生态工程学院系(院)水利水电工程专业题目江西省峡江水利枢纽工程可行性研究报告学生姓名周乔林胡艳红程宵付翔何润张炯班级06水利水电工程(1)班学号2006101099指导教师柯劲松日期2010年03月20日南昌工程学院教务处订制题目:江西省峡江水利枢纽工程可行性研究报告(工程选址、工程总布置及主要建筑物部分)一、选题的依据及课题的意义1、依据选题依据南昌工程学院水利水电工程专业的课程及培养方向要求,为培养适应社会主义现代化建设和社会主义发展需要,德、智、体全面发展,具有水利水电工程规划、设计、施工和管理等方面知识,获得工程

2、师初步训练、具有创新精神和实践能力的高级工程技术人才。本课题结合目前江西正在建设的大型水利枢纽工程------峡江水利枢纽工程的实际情况,要求同学认真全面的阅览和学习专业法律法规及行业规范,并利用所学专业相关知识来熟悉水利枢纽工程的可行性研究报告的制定过程,最后对于该工程选址、工程总布置及主要建筑物进行计算设计。2、意义:(1)、培养学生综合运用已学过的理论知识和技能,分析和解决本专业范围内的实际工程问题的能力。(2)、培养学生树立正确的设计思想,掌握现代设计方法。(3)、通过调查研究,查阅文献资料,培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。(4)、培养学生勇于创新

3、和开拓进取的精神。(5)、通过本次毕业设计,要求学生在教师的指导下,独立完成设计课题所规定的全部内容。全面提升学生综合能力,使之在我国以后的水利工程事业中发挥更大作用。二、研究概况及发展趋势综述峡江水利枢纽工程位于赣江中游峡江县老县城(巴邱镇)上游峡谷河段,距峡江老县城巴邱镇约6㎞,控制流域面积约62900km2,是一座以防洪、发电、航运,兼有灌溉、供水等综合利用功能的水利枢纽工程。峡江水利枢纽工程项目建议书已经国家有关部门审查批准,该阶段主要成果及结论:初拟水库正常蓄水位46m,死水位44m,汛限水位45m,防洪高水位49.1m,总库容16.65亿m3,为大(1)型工程

4、。初拟电站装机360MW,单线1000t级船闸。工程建成后,可将南昌市防洪标准从100年一遇提高到200年一遇,使赣东大堤的防洪标准从50年一遇提高到100年一遇。工程位置优越,效益大,工程量相对较小,但淹没损失大。该工程是赣江干流中游河段综合效益较为显著的骨干工程,是江西省“十五”水利建设首要工程。三、研究内容及实验方案工程选址、工程总布置及主要建筑物1、工程等别和标准1.1确定工程等别和标准:根据工程规模和GB50201-94、SL252-2000,初步确定工程等别、主要建筑物级别及相应的洪水标准。1.2初步确定抗震设计参数2、工程选址2.1根据枢纽工程区的地形地质、

5、工程布置、工程量、施工、投入资金和运行要求,初选代表性坝址。3、工程总体布置3.1根据初拟的坝址,初步比较拟定代表性坝型。3.2根据工程开发任务和综合利用要求及地形地质条件,初步比较拟定枢纽布置及主要建筑型式。4、主要建筑物4.1说明主要建筑物布置、控制工程、主要尺寸及基础处理措施。5、设计计算5.1对大坝及其他主要建筑物,进行必要的水力学、结构和整体稳定计算分析,使其满足有关标准的要求。6、基础处理6.1分析坝址区工程建基面的地址条件,提出开挖、衬护、防渗、排水加固等基础处理及围岩支护措施。7、安全监测设计7.1、说明枢纽工程安排检测设计的原则、目的和基本要求。7.2、

6、根据枢纽总体布置及各建筑物的设计,研究确定安全监测的范围、监测部位、监测项目和监测设施的布置,确定主要监测设备及数据采集仪标的种类、规格、数量,提出自动化监测规划方案。8、枢纽主要工程量8.1列出挡水建筑物、泄水建筑物、发电厂房及开关站、通航建筑物、边坡工程和安全监测等工程量的汇总表,包括项目名称、单位、数量、型号和规格等。附图:1、代表性方案的枢纽平面布置图。2、代表性方案的主要建筑物剖面图。附表:1、坝址、厂址方案比较汇总表。2、枢纽布置方案比较汇总表3、代表性方案的主要工程量汇总表。本设计的主要任务大纲如下:1、重力坝段e四、目标、主要特色及工作进度目标毕业设计说明

7、书(纸质和电子)、计算书、设计图纸。工作进度安排熟悉设计资料及设计要求,熟悉工程概况,写出开题报告并组织分工1周坝址比选1周大坝泄水闸的设计(计算及绘图)2周厂房的设计(计算及绘图)2周重力坝连接段的设计(计算及绘图)1周各个分部机构设计细部调整1周图纸校对、整理,编制设计说明书,并提交设计成果。3周五、主要参考文献(按作者、文章名、刊物名、刊期及页码列出)[1]、DL-T5206-2005水电工程预可行性研究报告编制规程[2]、SL319-2005混凝土重力坝设计规范[3]、SL266-2001《水电站厂房设计规范》指导教师

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