11质点参考系和坐标系练习题及答案

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1、第一章运动的描述第一节质点参考系和坐标系一.物体和质点1.质点:2.将物体看成质点的条件：3.质点的物理意义：针对性练习：1•下列关于质点的说法中正确的是（）A.质点一定是很小的物体B.质点是实际存在的有质量的点C.质点是研究物体运动时的一种理想化模型D.质点就是物体的重心2.以下情景中，加着重号的人物或物体可看成质点的是（）A.研究一列火车通过长江大桥所需的时间B.乒乓球比赛中，运动员发出的旋转球C.研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作D.用GPS研究打击海盗的快艇在大海中的位置3.下列情况能不能看成质点：（1）•研究地球绕太阳公转，把地球当成

2、质点研究地球自转吋，把地球当成质点（2）•研究火车的各种运动情况时：a.研究火车进站的时间，当成质点b.研究火车从北京到重庆的时间，当成质点c.研究火车车轮上某点的运动情况，当成质点二.参考系：1・定义：在描述一个物体的运动时，选做标准的假定不动的另一物体叫参考系2.对参考系的理解：（1）标准性：用来选做参考系的物体都是假定不动的，被研究的物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的。（2）任意性：参考系的选取具有任意性，但应以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则。研究地面上物体的运动时，常选为参考系。（3）统一性：在同一个问题中，若要研究多个物体的

3、运动或同一个物体在不同阶段的运动时，必须（4）相对性：同--物体选择不同的参考系，观察结果可能不同。知道参考系的选取原则，会用坐标系描述物体的位置和位置变化。三.坐标系：1.物理意义：为了定量的描述物体的位置及位置的变化.需要在参考系上建立适当的坐标系.2•分类:注意：画坐标系时，必须规定原点，正方向，单位长度。练习：球从距离地面4米高处落下，被地面弹回，在距离地面1米高处被接住.坐标原点选在抛出点下方2米处，向下为坐标轴的正方向，则小球抛岀点、落在点•接住点的位置坐标分别是（）A.2m>-2m、-lmB.-2m、2m、lmC.4m、Om、lmD.-

4、2m、-Om、-lm【巩固教材一稳扎稳打】1.关于参考系的选择，下列说法错误的是（）A.描述一个物体的运动，参考系可以任意选取B.选择不同的参考系，同一运动，观察的结果可能不同C.观察或研究物体的运动，必须选定参考系D.参考系必须选定地面或与地面连在一起的物体2.关于质点，下列说法中正确的是（）A.只要体积小就可以视为质点B.若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体当作质点C・质点是一个理想化模型，实际上并不存在D.因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的3.在有云的夜晚，抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这时选取的参考系是（）

5、A.月亮B.云C.地面D.星4.研究下列情况中的运动物体，哪些可看作质点（）A.研究一列火车通过铁桥所需吋间B.研究汽车车轮的点如何运动时的车轮C.被扔出去的铅球D.比较两辆汽车运动的快慢【重难突破一重拳出击】1.有关参照物的说法中，正确的是（）A.运动的物体不能做参照物B.只有固定在地面上的物体才能做参照物C.参照物可以不同，但对于同一个物体，运动的描述必须是相同的A.要研究某一个物体的运动情况，必须先选定参照物1.下列各对物体中，可以认为保持相对静止的是（）A.在空中加油的加油机和受油机B.在稻田工作的联合收割机和卡车A.在平直公路上匀速行驶的各

6、种车辆D.流水和随水漂流的小船3・在研究下列哪些问题时，可以把物体看成质点()A.求在平直马路上行驶的自行车的速度B.比赛时，运动员分析乒乓球的运动C.研究地球绕太阳作圆周运动时D.研究自行车车轮轮缘上某点的运动，把自行车看作质点2.如图1・1所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是()臼A・A船肯定是向左运动的B.A船肯定是静止的C・B船肯定是向右运动的D・B船可能是静止的3.甲、乙、丙三架观光电梯，甲屮乘客看一高楼在向下运动；乙屮乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯

7、相对地面的运动情况可能是()A.甲向下、乙向下、丙向下B.甲向下、乙向下、丙向上C.甲向上、乙向上、丙向上D.甲向上、乙向上、丙向下4.两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内一个人看乙车没有动，而乙车内的一个人看见路旁的树木向曲运动，如果以大地为参照物，上述观察说明()A.甲车不动，乙车向东运动B.乙车不动，甲车向东运动C.甲车向西，乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度向东运动5.桌面离地面的高度是0.9m,坐标系的原点定在桌面上，向上方向为坐标轴的正方向，有4、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m。那么A、B的坐标分别是()A・1m,0・5mB.

8、1.9m,0.4mC・1m,-0.5mD・0・9m,-0.5m6.第一次世界大战期间，一名法国飞行员在200