斯特娜早期教育思想评述

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1、斯特娜早期教育思想评述【摘要】斯特娜的《M.S.斯特娜的自然教育》一书包含了丰富的早期教育思想，文中对如何做一个合格的母亲，如何处理父母与孩子间的矛盾，如何对孩子进行语言教育、感官教育、性格教育等，有独特的见解和方法，对儿童早期的性格培养、智力开发有着重要的作用和意义。【关键词】母亲孩子教育【中图分类号】G78【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2013)01-0052-03维妮弗雷特•斯特娜(1870〜1931),美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学语言学教授，毕业于拉德克利夫女子大学。深受卡尔•威

2、特的早期教育思想的影响，在实践卡尔•威特的教育方法的基础上逐渐形成了自己的早期教育思想。在其自然教育理论指导下，她的女儿维妮弗雷特3岁就会写诗歌和散文；4岁会用世界语读写剧本；5岁能自由运用8国语言;9岁进入大学，成为人们眼中的天才儿童。她在其女儿12岁那年写成了《M.S.斯特娜的自然教育》一书，揭示了早期教育对儿童成长的重要性，对家庭早期教育有重要的指导意义。一如何做一个合格的母亲“孩子能否成为伟人，在很大程度上取决于母亲的教育。”①斯特娜认为所有人都应当是教育者，至少所有的母亲都应当是教育者，要培养

3、优秀的孩子必须从母亲自身的教育开始。但现实生活中，许多母亲缺乏教育孩子的知识，认为一切顺其自然最好，其实是错误的。教育不应该在学校由教师开始，而应该在家庭里由母亲开始。1.注重自身修养，为孩子的到来创造良好环境母亲应该从少女时代开始注重自己身体的健康和精神的纯洁，这是作为一个合格母亲的必备条件。因为母亲的身体健康和道德素质方面的修养对孩子一生的影响深远。母亲怀孕期间应多看好书，想象美好的事物，聆听让心灵平静的音乐，欣赏大自然和艺术作品的美等，受到美好的熏陶，保持精神的纯洁。使准母亲处于良好的心理和生理状

4、态中，利于生出健康、优秀的孩子。在孩子出生前应把居住的环境布置得美观、色彩丰富。一来可以使父母生活在快乐、清新的气氛中；二来孩子一出生就可以看到世界美好的一面，受到美的陶冶。2.树立良好榜样，注意父母自身行为对孩子的影响有些父母总是给孩子提出各种要求，命令孩子做这个，不许做那个，但不以身作则，这样的父母很难教育好自己的孩子。孩子是父母的影子，父母的品行对孩子有深刻的影响,父母在给孩子提各种要求时要尽量以身作则，给孩子树立良好榜样。在孩子的道德教育中，父母的作用至关重要，作为陪伴孩子时间最长的人，父母的一

5、言一行都是孩子模仿的对象，作为父母应严格要求自己，做孩子的表率。如果父母言行不一、不守承诺、行为散漫等，这些不良行为不但会成为孩子模仿的对象，而且还会使父母在孩子心中的权威和地位下降，这是父母对孩子教育失败的开始。1.正确引导孩子学习，少用强迫命令的方式用强迫的方式命令孩子学习是无效的，采用这种方法效果往往适得其反，虽然一切都是出自父母的好意，但往往会事与愿违。不管是大人还是小孩对命令、禁止都会反感。与其命令孩子学习，不如引导他们正确地对待学习。喜欢玩是孩子的天性，投其所好，用游戏的方式引导孩子学习是很

6、好的方法。如：在玩耍中学习字母和词汇、在玩打字机的过程中学会拼写、玩数字游戏培养孩子的数学兴趣等。2.管教和食物分开，培养孩子良好的饮食习惯对孩子来说，食物不应该是一种款待，也不应该是一种义务，不要用食物去贿赂孩子，也不要拿来惩罚孩子。应把管教和食物分开，营造一种和谐轻松的环境，能让孩子独立自主、轻松愉快地进食。有些父母总是担心孩子吃得太少、太多或不会吃，在就餐时给孩子过多的照顾，甚至为孩子挑选食物，这样不仅会给孩子带来压力，也给父母带来了麻烦。应鼓励孩子在进食方面的独立性，给孩子自由选择食物的权利，尽

7、量保证整个进食过程的愉快，多用提醒少用斥责的方法，逐步培养孩子良好的饮食习惯。1.适当表扬和鼓励，培养孩子积极向上的心态在很多情况下，父母对孩子的赞赏倾向于夸奖他们一些天资的方面。比如，这个孩子真聪明，长得真漂亮。但对于孩子后天的努力，尤其是表现得较小的努力却很不在乎，这是父母认识方面的错误。鼓励和表扬对一个孩子的成长是有必要的，当孩子的行为受到大人的注意时，便会在心里调整自己的行为取向，使好的行为一直巩固下去。不断关心孩子的点滴进步，并不失时机地给予鼓励，不是一件容易的事。父母应学会表扬自己的孩子，不

8、要忽视生活中对孩子有益的一点一滴的机会。适当的表扬和鼓励能给孩子自信，培养其积极向上的心态。2.适度关爱，搭建平等交流平台很多父母都在力求教育孩子从小懂事，聪明好学，但是使用的方法不同就会产生不同的结果。有的孩子很少被父母肯定，那么他的自信心就有可能被逐渐摧毁；有的父母过分保护孩子，生怕孩子吃亏，结果却往往使孩子总是生活在大人的羽翼之下，能力得不到良好的发展。这种过分的关注使孩子从小就生活在得不到锻炼的世界中，往往会变得保守、懦弱。对于不同