思想道德论文：小学思想品德教学如何突出对学生思想道德素质的培养

《思想道德论文：小学思想品德教学如何突出对学生思想道德素质的培养》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、思想道德论文：小学思想品德教学如何突出对学生思想道德素质的培养-学术研究论文思想道德论文：小学思想品德教学如何突出对学生思想道德素质的培养【摘要】在小学思想品德教育过程中，有效地突出对学生思想品德素质的培养，不但是思想品德教育的重点，同时也是满足小学思想品德教学要求和提高小学思想品德教育质量的重要措施。基于对当前小学思想品德教育的理解，要想做好思想品德素质的培养，就要从培养良好的行为习惯开始，同时开展有意义的活动，培养学生的品质。最后，还应当积极发挥家长的作用，做到家校结合，弥补学校教育的不足。由此可见，小学思想品德教育只有认识到教学难度并从多个方面入手，才能够做好学生思想品德素

2、质的培养。　　【关键词】小学思想品德教学素质培养教学方式　　【中图分类号】G621【文献标识码】A思想道德论文：小学思想品德教学如何突出对学生思想道德素质的培养-学术研究论文思想道德论文：小学思想品德教学如何突出对学生思想道德素质的培养【摘要】在小学思想品德教育过程中，有效地突出对学生思想品德素质的培养，不但是思想品德教育的重点，同时也是满足小学思想品德教学要求和提高小学思想品德教育质量的重要措施。基于对当前小学思想品德教育的理解，要想做好思想品德素质的培养，就要从培养良好的行为习惯开始，同时开展有意义的活动，培养学生的品质。最后，还应当积极发挥家长的作用，做到家校结合，弥补学校

3、教育的不足。由此可见，小学思想品德教育只有认识到教学难度并从多个方面入手，才能够做好学生思想品德素质的培养。　　【关键词】小学思想品德教学素质培养教学方式　　【中图分类号】G621【文献标识码】A思想道德论文：小学思想品德教学如何突出对学生思想道德素质的培养-学术研究论文思想道德论文：小学思想品德教学如何突出对学生思想道德素质的培养【摘要】在小学思想品德教育过程中，有效地突出对学生思想品德素质的培养，不但是思想品德教育的重点，同时也是满足小学思想品德教学要求和提高小学思想品德教育质量的重要措施。基于对当前小学思想品德教育的理解，要想做好思想品德素质的培养，就要从培养良好的行为习惯

4、开始，同时开展有意义的活动，培养学生的品质。最后，还应当积极发挥家长的作用，做到家校结合，弥补学校教育的不足。由此可见，小学思想品德教育只有认识到教学难度并从多个方面入手，才能够做好学生思想品德素质的培养。　　【关键词】小学思想品德教学素质培养教学方式　　【中图分类号】G621【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2016）33-0222-01　　基于对小学思想品德教学的理解，在思想品德教学过程中，有效地突出思想品德素质的培养，不但能够正确地塑造小学生的性格，同时也能够为小学阶段的思想品德教学打下坚实的基础，使学生的性格能够逐渐成熟，并形成正确的人生观和价值观。因此，做

5、好学生思想品德的培养是十分重要的。我们应从多方面入手，重视小学生思想品德素质的培养，并提高思想品德素质培养的有效性，保证小学生的思想品德素质培养能够取得实效。　　一、小学思想品德教学中对学生思想道德素质的培养，应从培养良好的行为习惯开始　　1.在小学思想品德教学中，应将行为习惯培养放在首位　　在思想道德素质培养过程中，行为习惯是重要的培养内容。行为习惯不但是学生日常行为的推动力，同时也关系到学生日常的学习行为和生活行为是否能够具备一定的示范性。重视行为习惯的培养，应当成为做好思想道德素质培养的关键措施。只有做好行为习惯的培养，才能够满足思想道德素质培养需要。为此，应明确行为习惯培

6、养的重要性，将行为习惯培养作为思想道德素质培养的重要内容来看待。　　2.行为习惯的培养应从课堂延伸到生活中　　在小學阶段，行为习惯的培养不只是要在课堂中进行培养，同时还应当从课堂延伸到生活中，让学生能够在各种环境下自觉的养成良好的生活习惯和学习习惯，做到在学校学习和家庭生活中都能够以正确的行为习惯标准约束自己，养成正确的行为习惯。因此，行为习惯的培养应当从课堂延伸到生活中提高行为习惯培养的有效性和全面性。　　3.行为习惯的培养应把握准确性原则合理树立榜样　　在行为习惯的培养过程中，应当选择正确的行为习惯标准作为培养方向，同时应当在班级选择正确的行为习惯榜样，利用榜样的力量向学生作

7、出有效的示范，保证学生能够在行为习惯培养过程中主动地向榜样看齐，并且以榜样为最终的学习标准，提高行为习惯的培养效果。所以，行为习惯在培养过程中，应当把握正确的培养原则，并且合理的树立行为习惯榜样。　　二、小学思想品德教学中对学生思想道德素质的培养，应开展有益的活动，培养学生的品德　　1.开展特色活动培养学生的思想道德素质　　从目前小学的思想道德教育来看，思想道德素质的培养应当与特色活动结合在一起，将思想道德素质培养目标和培养内容融合在特色活动中，通过开展特色活动，让学生更多地了解