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1、常用函数使用及重难点总结： 一、成绩统计表1. RANK函数（统计函数，Rank(number,ref,order）,number为需要找到排位的数字；ref为数字列表数组或对数字列表的引用；order为一数字，知名排位的方式，0或省略降序排位，非0升序排位=RANK(F2,$F$2:$F$39,0)注意ref为绝对引用a) 关于Rank函数中的升序排位与降序排位。b) 算总分排名时，order应为0，即采用降序排位，数字大的排前；在体育比赛，如跑步时间上，o
2、rder应为1，即采用升序排位，数字小的排前。 2. 使用逻辑函数判断Sheet1中每个同学的每门功课是否均高于平均分，如果是，保存结果为TRUE，否则保存结果为FALSE，将结果保存在表中的“三科成绩是否均超过平均”列当中。=IF(AND(C10>AVERAGE($C$2:$C$39),D10>AVERAGE($D$2:$D$39),E10>AVERAGE($E$2:$E$39)),"TRUE","FALSE”) 3. 3、根据Sheet1中的结果，使用统计函数，统
3、计“数学”考试成绩各个分数段的同学人数，将统计结果保存到Sheet2中的相应位置。a) 60~80分数段：=COUNTIF(D2:D39,”<80”)-COUNTIF(D2:D39,”<60”)b) 80~100分数段：=COUNTIF(Sheet1!D2:D39,"<100")-COUNTIF(Sheet1!D2:D39,"<80") 4. 将Sheet1复制到Sheet3中，并对Sheet3进行高级筛选，要求：筛选条件：“语文”〉=75，“数学”>=7
4、5，“英语”>=75，“总分”>=250;将结果保存在Sheet3中。在空白区域创建筛选条件，注意筛选条件如“语文“”订数“与原统计表格式保持一致。数据—筛选—高级筛选，”列表区域“与”条件区域“的选择 二、书籍订购表：1、 使用统计函数，对Sheet1中结果按以下条件进行统计，并将结果保存在Sheet1中的相应位置，要求：a) 统计出版社名称为“高等教育出版社”的书的种类数；b) 统计订购数量大于110且小于850的书的种类数。a小题使用COUNTIF函数，Range
5、“D3:D52”,Criteria参数为”高等教育出版社”b小题=COUNTIF(G3:G52,”<850”)-COUNTIF(G3:G52,”<=110”)2、 使用函数计算，每个用户所订购图书所需支付的金额总数，将结果保存在Sheet1中的相应位置。使用SUMIF函数（数学与三角函数），Range[微软用户1]填A3：A52，Criteria参数为”-c1”,Sum_range参数[微软用户2]为I3:I52，以此类推3、 使用函数，判断Sheet2中的年份是否为闰年，如果是，结果保存“闰年
6、”，如果不是，则结果保存“平年”，并将结果保存在“是否为闰年”列中。说明：闰年定义：年数能被4整除而不能被100整除，或者能被400整除的年份。使用逻辑函数IF，输入公式=IF（OR（AND（MOD[微软用户3]（A2,4）=0，MOD（A2，100）<>0）,MOD(A2,400)=0），”闰年”，”平年”） 三、灯泡生产表：1、 在Sheet2中，利用数据库函数及已设置的条件区域，计算以下情况的结果，并将结果保存相应的单元格中。计算：商标为上海，瓦数小于100的白炽灯的平均单价计算：产品为白
7、炽灯，其瓦数大于等于80且小于等于100的数量。=DAVERAGE(A1:H17,E1[微软用户4],J2:L3)=DCOUNT(A1:H17,,[微软用户5]J7:L8) 2、 某公司对各个部门员工吸烟情况进行统计，作为人力资源搭配的一个数据依据。对于调查对象，只能回答Y（吸烟）或者N（不吸烟）。根据调查情况，制作出Sheet3。请使用函数，统计符合以下条件的数值。a. 统计未登记的部门个数；b. 统计在登记的部门中，吸烟的部门个数。=COUNTBLANK[微软用户6](B
8、2:E11)=COUNTIF(B2:E11,“Y”) 3、 使用函数，对Sheet3中的B21单元格中的内容进行判断，判断其是否问文本，如果是，结果为“TRUE”；如果不是，结果为“FALSE”，并将结果保存在Sheet3中的B22单元格中。=ISTEXT[微软用户7](B21) 四、电话号码分析表1、 使用时间函数，对Sheet1中用户的年龄进行计算。要求：计算用户的年龄，并将其计算结果填充到“年龄”列当中=YEAR(TODAY()[微软用户8])-YEAR(C2)2、使用REPLACE函数，
