珍爱生命之源主题班会

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1、珍爱生命之源主题班会活动目的：1通过这次班会的召开，使学生清楚的认识到人的生命只有一次，我们有珍爱自己的生命。2教育学生珍惜生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。3通过学习有关知识，使学生树立自护自救观念，形成自护自救的意识，杜绝学生做不安全的活动，珍惜生命，健康成长。活动程序；1各小队报告人数。2全体起立，出旗敬礼。3唱队歌。4中队长讲话，班主任讲话。活动形式；1主持人讲话2观看课件3小品4游戏即安全知识竞赛5诗歌朗诵一主持人甲；生命一个多么生机盎然的词汇！热爱生命的人是生活中的强者

2、！那一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活了起来。主持人乙：瞧，碧绿的大海里，鱼儿在自由的遨游，蔚蓝的天空下，鸟儿自由自在地歌唱，壁虎的尾巴是果决的勇气，螳螂前臂是绝不逃避，还有那极力鼓动双翅的飞蛾。。。。。动物是热爱生命的。主持人丙：人也是热爱生命的，许许多多的残疾人都是十分热爱生命的，做出了一些非常不一般的事：海伦.凯勒，张海迪，桑兰等等。主持人甲：世间万物都是热爱生命的，在清晨的第一滴勇敢的露珠，在墙角的砖缝中茁壮成长的小瓜子……合：热爱生命是一种美德，也是一种力量!只有我们成为热爱生命热爱

3、自己并且博爱他人的人，生命之花才会永久绽放。三（5）中队“珍爱生命之源”主题班会现在开始。主持人甲：下面我们来听听几个故事。播放图片12013年10月30日，成都师范附小五年级10岁男孩军军，因为不能接受老师罚他写一封检讨书，而纵身从30层高的楼顶跳下，结束了自己的生命，留给了亲人，老师同学无尽的痛苦。216岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏，当晚，在家人对其进行教育时，陈某进入卫生间久久不出，家人发现情况不妙，从人卫生间发现陈某以用两条毛巾吊死在水管上。3学生上下楼梯的拥挤同样会带来伤害，据

4、有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你拥我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故，就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。主持人乙：看他们是这么的不珍惜自己生命，那我们来看看这位是怎样珍惜自己的。1989年7月出生在桑植县一个普通家庭的刘梅，4岁时不幸患了一型糖尿病，自小学二年级刘梅病情发作，第一次晕倒在地后，她先后晕倒过107次，可她一次又一次坚强地站了起来。刘梅的病情需要长期注射胰岛素，她从11岁起每天3次给自己打针，在于病魔抗争的过程中，她8岁时开始写抗病日记，她在日记中写到：每天

5、能够活下来，都是我的福分，我要珍惜每一天，每一刻，每一秒…….主持人甲：看，他们是多么鲜明的对比呀！据了解，我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡，平均每天因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的达40人，也就是说每天就要一个班的学生“消失”。这些触目惊心数字给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的是无限的哀伤。主持人乙：同学们看了上述材料，大家是什么样的心情。采访几个同学。主持人丙：生命是宝贵的，我们又怎能轻曾遇到言放弃？在成长过程中，你曾遇到过什么困难或挫折？你又是如何面对的？学生讨论主持人甲：面对挫折，

6、我们无需害怕，更无需逃避，退让，而应勇敢面对，当你遇到困难挫折而郁闷时，应多与家长，老师，同学谈心，及时化解不良情绪，努力克服困难，战胜挫折，相信我们每个同学能给生命一个坚强，勇敢，自信的笑脸，敢于超越自我，超越极限，创造一个独一无二的精彩人生。主持人乙：下面让我们欣赏小品《足球》A哇，好漂亮的足球，啥时候买的？B前天，是爸爸给我的生日礼物。A借给我踢踢吧B对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”A这可是在公路边，不行呀B没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢A好吧（aB踢球两个来回）B看球（球被踢到公路中

7、间）A怎么办？我的球B没关系，我去捡A算了吧，这么多车来来往往的我怕B怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过）主持人丙：同学们看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？主持人甲：下面我们来进行一些安全知识竞赛1准许行人通过人行横道的信号是A红灯亮b绿灯亮C绿灯闪烁2以下放学路上的那种行为可能会给自己带来危害？A看热闹B为问路的陌生人指路C和同学一起回家3发生地震时，应该这样做？A从窗口跳出B躲在床底下C躲在墙角下D原地不动4在郊外遭遇雷电时应该A及时躲避或尽量找低洼处蹲下B停留在空旷地C停

8、留在孤立的大树.高塔.电线杆及广告牌下5当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么？A叫别人打氺帮助灭火B就地打滚压灭身上的火C赶快奔跑灭掉身上的火6电器着火时要先怎么做？A打家里电话报警B切断电源C用灭火器灭火7有下面关于自然灾害时的自我保护，哪种做法是错误的？A听说有洪水，赶紧到水边看热闹B住在高楼上，地震时赶紧躲到卫生间，桌子底下等空间狭小的地方C遇到风暴沙尘时，赶紧离开有玻璃的门窗8在游泳时肌肉抽筋采取自救方法不恰当的？A头后仰B尽量使口鼻露