水-生命之源主题班会

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1、《水—生命之源》主题班会活动目的：1、通过活动，让学生了解水的有关知识，懂得水是人类的生命之源，2、使学生认识到节水的重要性，知道节水是每个人应尽的义务，进一步增强学生的环保意识。活动准备：1、收集有关水资源，节水措施等资料。2、分组调查家庭、社区用水情况。活动过程：一、话题引入，交流信息。蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁，今天我们班会的主题就是“水，生命之源”。当今世界，节水问题已成为当务之急，在沿海城市，缺水问题似乎还不怎么明显，但在

2、许多地区，缺水情况仍然十分严重。为节约国家的水资源，保护水资源尽自已的一份微薄之力，使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康，让我们的家园成为一个真正的绿色家园!部分同学介绍他们收集的水资源的有关资料。二、运用事例，加深认识。水是生命的源泉，地球上几乎所有的生物都离不开水，我国水资源丰富，有的人就会浪费水，尤其是学生，虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条，但还是有不少人不把这事放在心上，他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点，在学校中，我们常发现这种现象，当我们看见时，我们将会去拧紧，但不可能每次都那么凑巧的

3、被遇见。◆情景短剧：《水龙头的倾诉》其实大部分的人还是有节水观念的，生活中也能做到节约用水，而且做得还很好。◆节水小故事：《用水要象用油那样》三、联系实际，增强效果。再来看看我们生活中或你周围，大家的用水情况怎样呢？1、个人用水量情况调查。2、家庭用水情况调查3、生活中浪费水情况调查。4、生活用水的污染情况调查。四、讨论辨析，导之以行。现在让我们想想怎样让秀丽的景色永驻人间，让清水长流不断，只有洁净的水能才能给人们带来葱茏草木，鸟语花香，恬静舒适，美丽如画的优美环境，给人们带来宁静，愉快和和平，但是今天污染了的

4、水给人们带来的是恐怖灾难，所以，人们必须认识到防治水污染的严重性。◆请大家针对下列现象展开讨论，并能积极发言，表述自己的看法。1、江河湖海里水那么多，我想，不节约用水也没多大关系。2、有些人洗手洗脸打满一盆水，洗完就倒了。3、有些同学在水龙头下洗手，洗完没拧紧龙头就走了。4、有人认为河里的水被污染了跟我们没关系，我们喝的是自来水，纯水。（学生讨论后，交流发言）五、集思广益,表达决心。现在我们是小学生，还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献，但是节约水资源是每个公民的责任，我们应该从小节约用水，不浪费每滴

5、水，如果哪一天。在世界上没有水了，那么结果将无法想象。我们可以从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源。◆交流节约用水的办法。◆用格言的形式来表达节约用水的决心六、深化主题，班主任总结。同学们，今天的班会上，大家发言很积极，让我们从现在做起，从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源，让我们牢记：生命从水中来，水是生命之源！初一（10）班班主任：陈锦凤