2017学年度第二学期五年级班主任工作计划 (2)

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1、2017学年度第二学期五年级班主任工作计划一、基本情况本班有学生30名，男生20人，女生10人，班干部4人。大部分学生性格活泼开朗，有着热爱劳动，关心班集体，维护学校荣誉，学习认真踏实的良好品格。几名班干部认真负责，对自己的工作一丝不苟，在工作中以身作则，在学生中间树立了良好威信好，成为班主任的得力助手。但有几名学生（姚帅、李瑞等）虽然学习目标明确，但语文学习基础差，尽管自己努力地去学，还是跟不上大多数同学的步伐。一名学生（陈亮）有着不良的习气，一学期下来总有几天逃学不到学校上课。一名学生由于家庭教育的原因，私心较重，怕劳动，怕吃苦，对于老

2、师布置的工作拈轻怕重，得过且过，不能和同伴友好相处。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；（2）、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；（3）

3、、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；（6）、结合三八等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；（7）、加强环保教育，培养六种环境意识，做到六个一；（8）、创建文明校园，文明班级，文明个人为主题开展四个四多活动。2、智育（1）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；（2）、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格；（3）、开展写好字，读好书，做

4、好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；（4）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；（5）、学习经验交流会3、体育、美育、劳育卫生教育（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业；（2）、丰富课余生活，培养兴趣。（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；（4）、要求学生认真上好各专业课；（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；（6）、开展拥抱自然，保护环境的活动。三、各月份的工作安排二月份1、制定好班级计划；2、布置教室，落实各项成绩的评比；3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；4、开展学习经验交流活动；5、进行班干部的

5、改选；6、出好迎开学的墙报。三月份1、开展我为母亲送心意的活动；2、加强对后进生的跟踪工作；3、加强开学初的行为习惯要求四月份1、举办写字比赛、朗读比赛；2、举办我爱大自然的主题队会3、开展一次春游活动五月份1、喜洋洋迎五一；2、举办学习经验的交流；六月份1、组织学生过一个有意义的六一活动。2、辅导学生准备进行期末考试；3、班主任写学生操行评定；4、着手写工作总结。