2017—2018学年度第二学期班主任工作计划

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1、2017—2018学年度第二学期班主任工作计划在这万物复苏的春日里,我们又迎来了一个崭新的学期.五年的班主任工作使我深知本学期工作的重要性.木学期开始,学生生理和心理的变化都会有轻微变化,他们开始对事物有自己见解.所以,本学期工作我从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道徳素质,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风建设。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化,努力使班主任工作再上一个新台阶。现将本

2、学期班主任工作制定如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有X名学生,每个孩子都活泼可爱,思维活跃,个性张扬,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在学习方面,本班成绩两极分化严重。针对班级管理中的不足之处,这学期我要狠下功夫,和孩子们一起快乐的成长.二.加强班风建设:根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动耍加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制

3、定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。(1)布置教室环境,培养学生的环境保护意识与行为习惯。(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神(3)指导培养小干部。班干部是班主任的左右手,要认

4、真选拔并精心培养。帮助小干部树立威信,指点他们工作方法;要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;二.加强学生的德育教育。充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,利用一些队会活动,对学生进行思想教育。三.做好后进生的转化工作:转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先耍把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧

5、视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。二.家教结合:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。了解每个学生的特点及家庭情况,经常保持与学生家长的联系.使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,

6、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。六、安全教育安全教育是学校工作重中之重,逢课必讲:安全第一,其它第二。如果没有了师生的安全,何来教学质量而言?因此,只有抓好了安全,师生安全有了保证,才能谈如何抓好教学质量。作为班主任应该从方方面面地对学生进行安全教育,让学生明白小学生从上学、放学、课间活动、上课纪律、节假日期间应做什么,不能做什么,严禁做什么,以此来规范学生的行为。如“地震来了怎么办”,“在课间活动中应该注意哪些事项”。总之在今后的具体工作中还需要不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多

7、做法值得我去探讨和总结。我会坚持正确的教育方针,注意工作方法,使班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

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