欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:34183065
大小:1.45 MB
页数:54页
时间:2019-03-04
《语文参与式教学在农村中学的运用现状和对策研究--以酒泉市瓜州县双塔乡初级中学为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号密级uDC10736编号itif>6硕士学位论文语文参与式教学在农村中学的运用现状和对策研究—以酒泉市瓜州县双塔乡初级中学为例研究生姓名:赵福庆指导教师姓名、职称:辛万祥中学高级教师专业名称:教育硕士研究方向:学科教学(语文)二〇—五年—月CurrentSituationandCountermeasuresuseparticipatoryteachinglanguagesinsecondaryschoolsinruralareas:TakeGuazhouCountyo
2、fJiuquanCityTowersTownshipJuniorHighSchoolCaseStudyFuqingZhaoNorthwestNormalUniversityOctober,2015i-郑重声明本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的,学位论文没有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为,否则,本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果,特此郑重声明。—学位论文作者):(签名■年/丨月^曰学位论文使用授权书本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定,即学校有权
3、保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅,接受社会监督。本人授权西北师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和收录到《中国博士学位论文全文数据库》进行信息服务,也可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。一□两□三□当□。本论文提交年/年/年/年以后,同意发布一若不选填则视为年以后同意发布。注:保密学位论文,在解密后适用于本授权书。作者签名:表人导师签名:4f//年"月//日gjB目录摘要......................
4、.............................................IABSTRACT..............................................................II一、绪论...........................................................1(一)问题的提出.....................................................11.研究的目的.......................
5、...............................32.研究的意义......................................................3(三)研究的基本思路及方法...........................................41.研究的基本思路..................................................42.研究方法........................................................4
6、(四)文献综述.......................................................51.国外相关文献综述................................................52.国内相关文献综述................................................6(五)参与式教学的理论基础...........................................71.人本主义理论............................
7、........................72.建构主义理论....................................................73.主体性教育理论...................................................8二、语文参与式教学的涵义、特点........................................9(一)语文参与式教学的涵义...........................................91.从理念的角度理解语文参与
8、式教学的涵义............................92.从方法论的角度理解语文参与式教学的涵义..........................
此文档下载收益归作者所有