义务教育学生的教育经济福利权利及其立法保障研究

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1、独1创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：徐喜螓．签字日期：20易年石月力日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将

2、学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。●(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：觞醒签字Ei期：020易年6月≯日锄鲐捌签字日期：沙1弓年石月>日摘要fIIIllllllllHlllllllllIllllIllfY2391673受教育权是宪法赋予每个公民的基本权利，在受教育权基础上发展起来的教育经济福利权也是学生应当享有的权利。福利是个人所获得的效用或满足，福利权是基于这种效用或满足的动态发展的、向上开放的权利体系，包括终极目标是实现的自由权，其最基本的底线是生存权和发展权。义务教育阶

3、段学生的教育经济福利权利实际上就是保障学生的发展权，学生可以通过自由行使教育经济福利权利来改善自己的学习环境，追求自身更好的发展。本文主要从义务教育阶段学生的教育经济福利权利的概念入手，分析其性质和类型，通过对意义的理解总结归纳出应在保障义务教育阶段学生教育经济福利权利的法律中明确的主要内容，阐明我国目前在学生的教育经济福利权利保护的现状和存在的问题。“有权利，即有救济；有救济，斯为权利”，体现了权利和救济之间的紧密联系。义务教育阶段学生的教育经济福利权的救济依然还是要通过法律来保护。国外学生的教育经济福利权立法保障的发展已经相当成熟，权利救济也自成体系。通过与国

4、外的立法保障现状进行对比分析，试图对我国义务教育阶段学生的教育经济福利权利的立法保障提出完善意见，在我国现有的教育法律法规的基础上，拥有一部专门的保障义务教育阶段学生的教育经济福利权利的法律规范。关键词：教育经济福利权；政府责任；立法保障；完善体系IIIAbstractTheeducationrightisabasicconstitutionalfightofeverycitizen，developedonthebasisoftheeducationfight，educationeconomicwelfarefightisthestudent’Sfightwhic

5、hshouldenjoy．Welfareistheutilityofindividualstoobtainormeet，welfarefightisbasedontheutit时ormeetthedynamicdevelopment，openupfightsystem，includingtheultimategoalistoachievefreedom，thefighttosurvivalanddevelopmentisthemostbasicbottomline．Compulsoryeducationstagestudent’Seducationeconomic

6、welfarefightsisactuallyguaranteethestudents’development，studentscanfreelyexercisetheirfightofeducationandeconomicbenefitstoimprovetheirownlearningenvironment，thepursuitoftheirownbetterdevelopment．Thisarticlemainlyfromthecompulsoryeducationstagestudent’Seducation、析ththeconceptofeconomi

7、cwelfarerights，analyzingthenatureandtypesofthesummaryandinductionthroughtheunderstandingofthemeaningshouldbeinguaranteecompulsoryeducationstagestudenteducationeconomicwelfarerightsexpresslythemaincontentofthelawtoclarifyinthestudents。educationinOurcountryatpresenteconomicwelfarerights

8、prote