软件需求课设高校实验室信息管理系统需求分析精选

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1、高校实验室信息管理系统需求分析1.引言1.1目的为促进高校实验管理和实验教学的信息化建设，开发了B/S模式的实验室信息管理系统。该系统建立分布式网络化的实验管理模式，实现了实验项目的网上选课与预约，实验室仪器设备的网络化管理，并通过信息发布模块实现信息的动态及时发布。1.2背景软件系统名称：高校实验室信息管理系统本项目的提出者：武汉理工大学开发者：杭州电子有限股份公司用户：武汉理工大学该软件系统开发采用基于.NET平台的三层体系构架。1.3参考资料编号资料名称作者日期出版单位1实验室信息管理化系统的设计与实现佟颖2008年现代教育技术2基于B/S结构的实验室管理

2、系统开发方案张文曾孙振国2002年机械工业出版社3开放实验室管理系统设计方案比较及实现张松陈志刚2004年计算机工程与应用4高等院校实验室信息管理系统的设计与实现庞秀玲2009年潍坊学院报5略谈实验室信息管理系统的设计及实现袁春林2008年兰州交通大学网点实验室管理系统数据库设计http://www.lwfree.cn/Article/sheji/200907/1887.html实验室信息管理系统管理模块的设计http://scholar.ilib.cn/A-QCode~syjsygl200405001.html实验室管理系统的设计与开发http://www.8

3、6qb.com/Article/jisuanji/yingyong/6217.html1.4术语B/S：browser/server 浏览器/服务器  C/S：client/server  客户端/服务器 1.任务概述1.1目标二十世纪末，人类文明的发展进入了信息时代，计算机技术、现代通信技术、网络互连技术、数据库技术、智能信息处理技术等关键技术都日趋成熟，为信息技术的发展、为信息系统的大规模建设和应用提供了坚实的技术理论基础。信息已经成为社会生产力的一个重要因数。信息技术的发展使我们社会发生着一场变革，这场变革也被涉及到了高校管理的各个层面，实验室信息管理就是

4、其中之一。随着网络技术，尤其是Internet技术的成熟与发展，高校实验室信息管理化已经成为一种趋势。高校实验室信息管理系统，是针对高等院校实验室管理而设计开发的实验室网络化综合管理系统。开发该系统有利于改变目前单机辅助模式的实验室管理现状，建立分布式网络化的管理模式。该系统下设用户登录、实验教学管理、仪器设备管理和信息发布四个模块，实现了用户级别的自动检测、实验教学的网上管理、仪器设备状态的实时监控与各项报表的快速生成、信息的及时发布等功能。系统开发基于.NET平台的三层体系架构，具有良好的可扩展性。图1系统构架设计图1.1系统（或用户）的特点（1）本实验室管

5、理系统是根据重点实验室的现状进行合理的功能设计与框架设计，系统的建立妥善的解决了实验室资源管理困能、实验管理困难、实验室利用率不高等问题，使得实验室的管理水平与信息交互水平有了提高。（2）在ASP.NET机制下，应用MVC设计思想，对系统进行了开发，可以大大提高模型层和控制层程序代码的可重用性，使系统具有良好的松耦合性，同时对于今后系统的升级与维护提供了方便。（3）通过对Oracle9i数据库的数据表合理设计，并进行了初级优化，提高了Oracle9i数据库的整体操作效率。（4）应用MATLAB作为底层仿真器与web服务器之间进行交互取得良好的效果。MATLAB的

6、基本功能都可以在web下实现。应用此技术的模型库不仅可以合理的管理模型，同时为用户提供了一个简便的、具有通用性的仿真平台，提高了模型及其数据的重用性，为研究工作者提供了一个友好的、高效的研究工具。2.假定和约束经费由学校提供，在50000之内；开发期限为三个月；可利用学校的实验室进行开发；实时数据库软件采用ESP-ISYS软件；历史数据库由ESP-IDdataBase完成。3.需求规定3.1软件功能说明4.1.1用户登录模块用户登录模块主要功能是系统根据用户选择的身份对用户输入的用户名和密码是否合法进行验证，如不合法，则给出提示，并提示用户重新登录。如果合法，则

7、进入相应的操作界面。当用户单机“登录”按钮时，其单击事件完成用户的验证和登录系统的工作。4.1.2实验教学管理模块实验教学模块改变了以往传统实验教学模式，将实验项目的开始流程网络化，从实验时间和实验内容的选择方面赋予学生一定的自由度。系统采用学生自主安排学习进度的方式开展实验教学，有助于培养学生的学习主动性和能动性，进而达到因材施教的理想教学效果。（1）学生网上选课功能的实现学生通过自己的用户名和密码登录以后，就可以进行网上选择实验课程、查看自己已经选择的实验课程信息、或对自己已经选择的实验课程进行退选。此功能在页面上有上下两个表格显示，上面的表格显示学生已经选

8、择的课程。此项功能通过使