新职工岗前培训效果情况调查

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1、新职工岗前培训效果情况调查摘要:新职工岗前培训是医院提升人力资源质量的重要途径,做好新职工岗前培训对于确保医院的可持续发展有着重要的意义。本文就88份新职工岗前培训效果调查表进行分析,为今后继续开展新职工岗前培训工作提供参考。Abstract:Newstaffpre-servicetraininginhospitalistheimportantwaytoimprovethequalityofhumanresources,completingthenewemployeepre-jobtraininghasgreatsignificancetoensurethesustainabledevel

2、opmentofthehospital.Thispaperanalyzedthequestionnaireof88newstaffpre-servicetrainingeffect,providedthereferenceforthenewstaffpre-servicetrainingworkinthefuture.关键词:岗前培训;问题;对策Keywords:pre-servicetraining;problem;countermeasures中图分类号:F272.92文献标识码:A文章编号:1006-4311(2013)36-0293-020引言随着医疗市场竞争日益激烈和人们对医疗服

3、务质量要求的逐渐提高,医院对医护人才的需求已经发生了从专业性向综合型、智能型、创新型的转化,强化医院人才建设势在必行。新职工岗前培训是使新职工尽快了解医院、融入医院、适应工作和实现良好的职业发展的重要基础,做好新职工岗前培训对于提升医院人力资原质量有着重要的意义[1]。我们就以今年下发的88份新职工岗前培训效果调查表进行分析,为今后继续开展新职工岗前培训工作提供参考。1设计新职工岗前培训效果调查表我们专门设计新职工岗前培训效果调查表。内容包括:培训组织情况调查(比如:您对本次培训的组织安排工作是否满意?)、培训课程及教材调查(比如:您认为本次培训内容实用价值如何?)、培训形式及结构调查(比

4、如:您认为本次培训形式的生动性如何?)、培训员工自我评估调查(比如:通过本次培训,是否达到您的期望值?)、综合问答(比如:您对本次培训哪些课程感受最深,您学到了什么?)o2自填式问卷调查法调查表通过各科室支部发至调查对象。调查表回收方式为:利用人事处ema订回收、前往本人处收取、填表人直接送交[2],共发出问卷88份,收回88份,回收率为100%。3统计调查结果3.1培训组织情况满意程度:非常满意(73人占82.95%)、比较满意(15人占17.05%)、一般(0)、不满意(0)o3.2培训课程及教材情况内容的实用价值:很好(60人占68.18%)、好(26人占29.55%)、一般(2人占

5、2.27%).差(0)。教材的适用性:很好(66人占75%)、好(21人占23.86%)、一般(1人占1.14%)、差(0)o课程安排的恰当性:很好(42人占47.73%)、好(27人占30.68%)、一般(9人占10.23%)、差(0)o3.3培训形式及结构情况形式的生动性:很好(48人占54.55%)、好(36人占40.91%)、一般(2人占2.27%)、差(0)o3.4培训员工自我评估情况是否达到期望值:达到(51人占57.95%)、基本达到(35人占39.77%)、有一点达到(1人占1.14%).没有达到(0)o对工作及成长的影响值:很大(62人占70.45%)、大(24人占27.

6、27%)、一般(1人占1.14%)、小(0)o3.5感受最深的课程医院的历史、现状和发展、宣传片。3.6本次培训的优点与缺点优点:课程很好、讲解详细、很有价值、帮助很大。缺点:课程太紧凑、时间短;课程内容抽象、听不懂。4问题与对策4.1帮助规划职业生涯,引导新员工认识自我要想帮助新职工规划好未来的职业生涯,要做到以下三点:第一要引导新职工树立终身学习的信念。医护人员只有树立了终身学习的信念,才能在实践中自觉的不断的积累和学习新的知识和新技能,不断的提高自身的工作水平,才能更加的胜任这份专业性、综合性和实践性都很强的医护工作;第二,要引导新职工正确的认识自我和自我定位。现代医疗机构需要综合型

7、的医护人才,他们不仅需要崇高的思想道德和很强的创新能力,也需要扎实的基本知识和实践操作的能力。医院的新职工也应该以此作为自己的目标;第三,为了帮助新职工尽快认清医院工作氛围和自身岗位责任,同时建立起对工作的信心和热情。在新职工培训过程中应引导新员工制定科学的职业生涯规划,明确未来发展前景和发展方向,并依据职业生涯规划制定合理的措滋,使其勇于接受挑战,向着目标不断努力。4.2针对时代发展,充实培训内容医院本身在不断地发展,

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