从语用学角度分析语言使用的性别差异——以《绯闻少女》为例

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1、PragmaticAnalysisofGenderDiff.erencesinLanguageUse——AcasestudyofGD舳矽G护,ShaoQingqingSuperVisor:ZhouXiAThesisSubmittedtoForeignLanguagesCollegeShanghaiNomalUniVersityInPartialFulfillmentoftheRequirementsforTheDegreeofMasterofArtsinEnglishLanguageandLiteratureMarch2013从语用学角度分析语言使用的性别差卉\l删磐啾——以

2、《绯闻少女》为例邵晴晴导师:周曦上海师范大学外国语学院硕士学位论文2013年3月AbstractTheresearchconceminggenderdi舵renceinlanguageuseh硒beenaheatedissueforalongperiod,Ⅵ柚chh嬲arousedmanyscholars’interestsbotllabroadaJldathome.TherehaVealreadybeenmaIlyresearchacmeVementsiIltIlefieldofsociolinguiStics.Me锄while,mallyscholarsareanempt

3、ingtostudythjsphenomenon丘。omdi肫rentperspectiVesbyemployingm锄ymetllodsinVolVingV撕oustheoriesinotherdisciplines.Ho、ⅣeVer’me印plicationofpragmatictheoriestostudygenderdi仃erencesinlaJlguageuSeinconVersationsofTVserialsisanewVision锄d锄e伍cient、张y罄well.Studyinggenderdifrerenceisofgreatsignificancefo

4、rguidingpeople’sCo撇lullicatingindailylife.ⅢstllesiswillllaVeastudyonthjstopic舶mpragmaticperSpectiVe锄dtaket11eactualconVersatioIlSexce叩ted丘.omGD船驴Gf,0舔researchobjectS.ThecurrentmesisemploystllequalitatiVememodto锄alyzemales’锄dfemales’di妇’erencesincross·genderconVersatiollSinGD嬲驴G打一,wllichaims

5、t0showhowmales觚dfemalesdi舵ri11obserVillgaIldViolatingG1rice’sC00peratiVePrinciple,Leech’sPolitenessPrincipleandBrown锄dLeViIlson’sFacenleoDr锄do毹rpeopleabe仳r咖derstaIlding籼utgenderdi舵rencesinl锄guageuSe.Througll觚a1),zingm锄yconversational疗agments,itisclearthatmalesarecompetition—oriented锄dlessco

6、operatiVe,where雒femaJesarecooperation-oriented觚dpolite锄dcaremoredbouttlleongoingofttleconVerSation.MalesfbquentlyViolatemeCP锄dPPbygiVingin.eleV锄torfalseinf0肌ationorspealdngtoolongortoolittle,wIlilef.emales’occ戚onalViolationofCPisoutofpolitenessneeds锄dsolid撕t)rconcems.Me锄while,malesoRenuseim

7、peratiVes,directiVeness,interruptions锄dswearsorta_boosinconVerSations、Vhilef.emales盯emorelikelyt0employquestions,requestS锄dindirectexpressions.Besides,males锄dfemalesShowtlleirdi髓rencesintlleiradoptionofface-saVingstrategies.Femalespaymoreanentionto也eface

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