澳大利亚基于就业能力培养的大学课程开发研究——以信息系统(is)专业为中心

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1、学校代码：分类号：10200G40—059．3研究生学号：10200200922483密级：玉东北_予荭大孽硕士学位论文澳大利亚基于就业能力培养的大掌课程开发研究一一以信忠系统(IS)专业为中心AStudyoftheEmployability-·basedCurriculumDevelopmentinAustralia‘；ities：FocusonInformationS3；temsAustraliauniversities14OCUS0nrmatlonsystemslnl0指导教师：学科专业：研究方向：学位类型：作者：冯悦陈欣副教授比较教育学比较高等教育学历硕士东北师范大学学位评定委员会20

2、11年6月独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知，除了特另,J／Jn以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：之立茸￡日期：二垒堑坐二2学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩

3、印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：日期：出7学位论文作者毕业后去向：工作单位：通讯地址：指导教师签名：塑坠叠丝El期：刨。笸l边电话：——邮编：——摘要随着高等教育规模的不断扩充，高等教育质量及大学生就业问题日益成为各国关注的焦点，毕业生找不到工作的同时，企业也为招收不到满意的毕业生而烦恼，究其原因，则是大学生就业能力缺失所致。培养大学生的就业能力得到了各国的重视，成为各国高等教育改革的一项重要内容。澳大利亚一直重视基于就业能力培养的基础上开发大学课程，并且成绩较为突出，效果明显。通过大学课程开发来培养大学生的就业能力对保障高等教育质

4、量、解决毕业生就业问题具有重要意义。信息社会的到来，使得市场更青睐于对信息人才的需求，本论文正是围绕市场需求的信息系统(IS)课程进行论述。本论文的研究目的在于对基于就业能力培养的大学课程开发的理论进行分析，厘清澳大利亚大学IS课程改革的政策，并选取墨尔本大学和昆士兰科技大学的IS课程为案例，对澳大利亚大学lS课程开发进行分析，进而剖析澳大利亚大学IS课程开发的特点。为实现以上目标，本论文主要由以下四章组成：第一章：基于就业能力培养的大学课程开发理论概述。本章首先阐述了就业能力的相关理论，主要包括就业能力概念的提出、就业能力的结构和主要模型。其次介绍了课程和课程开发的相关理论。第二章：澳大利亚

5、高等教育IS课程改革的政策。本章首先对IS课程改革的背景因素进行了分析。其次介绍了IS课程改革的相关文件和报告。第三章：澳大利亚大学IS课程开发的案例研究。本章选择澳大利亚墨尔本大学和昆士兰科技大学为研究对象，分别介绍了两所大学的基本概况，并对两所大学的IS课程进行具体的分析。第四章：澳大利亚大学IS课程开发的特点及启示。关键词：澳大利亚大学；课程开发；就业能力；IS课程AbstractWiththeexpansionofhighereducation,allthecountriesincreasinglypayattentiontothequalityofhighereducationand

6、graduatesemployment．n地graduatesencounteraproblemwhiletheenterprisesarevexedforrecruitingdissatisfiedgraduates．Theaccountofthissituationisthegraduateslackemployability．Cultivatinggraduatesemployabilitygetattentionfromcertaincountiesandbl梵A)meanimportantcontentinthehighereducationrefoITS．Australiaalwa

7、ysattachedemployabilitytothecurriculumdevelopment．n坨resultisprominentandtheeffectisobvious．nlecurriculumdevelopmentmaycultivategraduatesemployability．Itissignificantforensuringthequalityofhighereducat