新人教版八年级物理上册-第六章【课时训练】63测量物质的密度

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1、6・3测量物质的密度一、填空题1•要测出某物体的密度，需要测出它的—和—，然后由公式—求出其密度•质量可以用—测量，液体和形状不规则的固体体积可以用或测量.2.观察量筒或量杯屮液体到达的高度时，视线要跟液面—,如杲液而是凹形的，观察吋，要以为准.3.测盐水的密度实验时，除了盐水，还需要的器材有—、—、—，实验中直接测量的数据是、、，测量结果是—.4.为了测定某种液体的密度，请将下面实验步骤的序号填在横线上：•（1）用天平称出烧杯和液体的总质量.（2）调节天平使天平平衡.（3）用公式p=m/V计算出液体的密度.（4）用天平称出烧杯和剩余液体的总质量.（5）将一定量的液体倒入量筒中，量

2、出量筒屮液体的体积.5.下面是小明同学在测量铁块密度时的主要步骤，请你帮他按正确的操作顺序，将顺序号排列出来.A.将/〃、卩代入P=m/V中，算出铁块密度B.将铁块用细线拴好轻轻放入水中，测出水和铁块的总体积V,C.在量筒屮倒入一部分水，测出水的体积％D.用天平称出铁块的质量mE.根据\仏数据算出铁块的体积V6.如图所示，量筒的最大量程是—cn?最小刻度是—cm：水的体积是cm3,物体的体积是—.图中右测是测物体质量时所用的祛码，该物体的质量为—g,此物体的密度是g/cm3,合kg/m7.李刚同学在配制盐水吋，将托盘天平放在水平桌面上，将游码放在“0”刻度线处，发现指针指在分度

3、盘中线的左侧，他应将平衡螺母向—调（左、右）•天平调平后，其它操作都是正确的，称盐的质量时，使用的祛码及游码的位置如图a所示，用量筒量出水的体积，如图b所示，然后将盐倒入量筒屮，待盐完全溶解后，量筒屮液面的位置如图c所示,由此可知盐的质量是g,水的体积是cm5,盐水的体积是cm3,配制盐水的密度是kg/m2.现有如下器材：天平、祛码、刻度尺、烧杯、水，设计一个测量正方体糖块密度的可行方案，要求写出：（1）实验原理是：•（2）选用的器材：.⑶设计方案中应测出的物理量是：・（4）密度的表达式是：.二、选择题3.如下四个选项表示四个不同的量筒，每组数字前面的是量筒的最大刻度值，后面的是量

4、筒的分度值，要想一次并尽可能准确地测出密度为0.8X103kg/m3的100g酒精的体积，应选用合适的量筒是（）A.50mb,5mbB.250mL,5mLC.100mL,2mLD.400mL,20mL4.-个瓶子最多能装下100g的水，则这个瓶子可以装下（）A.100g需油B.100g汽油C.100g酒精D.100g煤油11•把一金属块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出10g水，则金属块的体积是（）A.10cm3B.100cm3C.5cm3D.无法判断12.有不规则形状的久E两物体，其质量之比为3：1,将其分别投入装满水的量筒后，完全浸入水中，溢出水的体积之比为5:2,则（）A.A〃的

5、密度之比为5:6B.A.F的密度之比为6:5C.A〃的密度之比为10:3D.A3的密度之比为3:10三、实验设计题13.有几堆谷物（稻谷或小麦），要比较它们的质量好坏（注：这里所谓的“质量好”是指谷物屮空瘪的子粒数较少，饱满的子粒数较多），要求：用两种不同的方法来比较，其中至少有一种方法是适合农村普通家庭条件的.14.给你一个托盘天平，一盒砥码，一只不大的空瓶子、量筒和足量的水，用来测定牛奶（足量）的密度.要求：(1)写出实验步骤及所测的物理暈和字母，写出牛奶密度的表达式(要求用所测的物理量去表示)(2)若没有量筒该如何测量？参考答案一、填空题1•质量体积P二m/V天平量筒量杯2.

6、相平凹形的底部3.天平量筒烧杯烧杯和盐水的总质量加烧杯和剩余盐水加量筒中盐水的体积Vp=(/zz-j%)/V4.⑵(1)⑸⑷(3)5.DCBEA6.5023010cm3777.77.7X10"7.右1960701.13X103&(1)P(2)天平、舷码、刻度尺(3)用天平测出糖块质量Z77,用刻度尺测出糖块边长L(4)糖块密度为p=m/e二、选择题9.B10.A11.A12.B三、实验设计题13.(1)取相同质量的谷物，比较体积，体积小的质量好.(2)取体积相同的谷物，比较质量，质量大的饱满子粒多.(3)取一定量的谷物，测出质量和体积，计算出密度，密度大的质量好.14.(1)①调节

7、天平使天平平衡；②用天平测出瓶子和牛奶的总质量別；③将适量牛奶倒入量筒中，测出体积人④用天平测出瓶子和剩余牛奶的质量滋牛奶密度P二(刃-加)/V.(2)①调节天平使天平平衡，用天平称岀空瓶质量刃：②用天平称出瓶子装满水的质量饥；③用天平称出瓶子装满牛奶的质量加.牛奶的密度Q二(加一血)P水/(加-例)•