基于arm和win+ce教学实验平台研发

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1、\It;j々}{:?‘}}J■■■-●,;≮。§熬罄暮数,:,{(‘≯i,/AThesisfortheDegreeofMaster’sinComputerArchitectureTeachingandExperimentPlatformStudybasedonARMandVnnCEbyShiGangSupervisor:ProfessorHuJingdeNortheasternUniversityJanuary2008\f,,扎q、,霹¨Z1《j.1尊_5{{JI-●●lrI●,I\独创性声明本人声明,所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢

2、的地方外,不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我_同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢二生t1思o3£一)学位论文作者签名蹴闪’1日期:如歹./·节学位论文版权使用授权书本学位论文作者和指导教师完全了解东北大学有关保留、使用学位论文的规定:即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人同意东北大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。(如作者和导师不同意网上交流,请在下方签名;否则视为同意。)学位论文作者签名:签字日期:导师签名:签字日期

3、:。墨东北大学硕士论文摘要基于ARM和WinCE的教学实验平台研发摘要嵌入式系统是将先进的计算机技术、半导体技术以及电子技术与各个行业的具体应用相结合的产物。这个特点决定了它是一个具有技术密集、资金密集、高度分散、不断创新等特性的知识集成系统。针对目前嵌入式系统的广泛应用,国内目前出现了很多基于不同构架的嵌入式教学平台。本系统是在成都东软信息学院嵌入式实验室采用的ARM9实验箱上,进行了WinCE操作系统的移植和相应的开发工作,扩展了实验箱的应用范围,以可能地发挥其实用价值。本论文分析探讨了ARM处理器的特点和适用范围;从宏观上对嵌入式操作系统进行了一般性的总结和研究;着重研究

4、了WindowsCE的结构、特点和开发环境,并在实验平台上实现了WindowsCE.NET(5.O)操作系统的移植;在此基础上还研究了CE系统下的驱动程序架构、加载机制、中断处理机制。分析了CE系统下的中四类驱动开发模式:本地设备驱动、流接口驱动、USB驱动和NDIS驱动,并通过实现一个流接口驱动程序来进行了具体说明;最后还完成了WinCE系统下的UDP和TCP/IP通信实验。总体来说,本文对嵌入式教学平台其所应该具备的操作系统移植、驱动程序开发、应用程序开发及实验等几大组成部分都进行了讲述,基本构建出了一个嵌入式教学平台所应该具备的总体框架。但对一个教学系统来说,还需要大量的

5、实验内容来对其进行扩充和完善,这需要在以后的工作中继续进行。关键词:嵌入式系统,ARM,嵌入式操作系统,驱动,实验II东北大学硕士论文AbstractTeachingandExperimentPlatformStudybasedonARMandV汗nCEAbstractEmbeddedsystemisthecombinationofcomputertechnology,electronictechnology,andspecialapplication.啦Siswhyembeddedsystemis知lcontinuousinnovation.Withthe、)l,ideuse

6、oftheEmbeddedsystem,therearemanykindsofEmbeddedteachingsystemsbasedondifferentstructureswhichhavecomeoutinourcountry.11liSplatfomisbasedonaARM9experimentboxwhichbdongtheEmbeddedlabofChengI)uNeusoflcollege.AftertransplantedWinCEoperationsystemtotheplatform,studieditsdriversandcorrespondingexp

7、eriments,thefunctionsandvalueoftheARMexperimentboxhasbeenextended.啦Sdissertationdiscussedt11eAI洲anditsapplyarea,theframeworkandfeaturesofWindowsCEanditsdevelopmentenvironments;actualizedtheWindowsCE.Net(5.O)OStransplimtationonexperimentplatform;res

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