2015年中国人民大学人力资源管理考研大纲,考研真题,考研重点,真题解析,考研心态

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1、2015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。劳动人事学院人力资源管理专业：中国人民大学劳动人事学院人力资源管理专业是国内最早培养人力资源管理人才的教学基地和重要的科研基地，在我国人力资源管理教学、研究和实践领域具有重要影响，以下从十大方面详细介绍如下

2、：（1）本专业包括的硕士点和博士点人力资源管理专业长期以来成为各高校开设和管理本专业的标杆。中国人民大学劳动人事学院是国内最早培养人力资源管理专业人才的教学基地和重要的科研基地，在我国人力资源管理教学研究和管理实践领域都具有重要的影响。自1983年建院以来，人力资源管理专业一直是劳动人事学院重点发展的学科。1986年，学院开始招收人事管理专业的本科生和干部专修生，1993年，学院在全国率先招收人力资源管理专业的本科生，1996年，又率先在全国招收劳动经济学人力资源管理方向的在职研究生。本学科2003年获准独

3、立设置人力资源管理专业博士和硕士学位授予点，开始在全国范围内招收人力资源管理专业的博士生和硕士生。该学科师资力量雄厚，生源优秀，迄今为止，已有劳动经济学、社会保障和人力资源管理3个博士点和3个硕士点；劳动与社会保障、人力资源管理和劳动关系（方向）三个本科专业；人力资源管理与有关学科分享一个应用经济学博士后流动站，为国家培养了人力资源管理方面的大批专业人才。（2）专业概况人力资源管理专业概况主要体现为以下三个方面：一是人力资源管理已被正式列入大学本科专业目录，实现了从劳动人事管理向人力资源管理的转变。这不仅是

4、人力资源管理专业的历史性飞跃，而且也是广大教学科研工作者对提高我国人力资源开发利用水平所做出的重大贡献；【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌1育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】二是人力资源管理专业的重要性和发展前景已被越来越多的有识之士所认识，已然成为高校专业发展的一个新方向。截止到2010年，全国共开设人力资源管理本科专业的高校已从1999年的37所增加到300多所；国家劳动和社

5、会保障部于2001年8月3日批准实施了《企业人力资源管理人员国家职业标准》。它是国内自1995年实行职业资格证书制度以来第一个管理类的职业资格证书，包括人力资源管理员、助理人力资源管理师、人力资源管理师、高级人力资源管理师四个等级，该证书旨在建立企业人力资源管理人员职业资格准入制度，将成为企业录用人力资源管理专员时证明其能力的重要凭证。获取助理人力资源管理师、人力资源管理师、高级人力资源管理师三个等级的职业资格的前提是取得人力资源管理专业本科以上的学历。资格准入也是就业准入，人力资源管理本科专业文凭将有很高

6、的“含金量”，这使人力资源管理专业本科以上学历教育的前景看好；三是人力资源管理的重要性和复杂性正被越来越多的企业管理者所认识，人力资源管理的观念正被越来越多的企业管理者所接受。企事业单位、党政机关对人力资源管理专业毕业生的需求近年来迅速增长，为该专业的发展提供了很好的机遇。（3）主要研究方向人力资源管理学科的研究方向包括人力资源管理和开发、人才学、国际人力资源管理、组织行为学等。其中，人力资源管理和开发着眼于微观人力资源管理，从工作分析和评价、招聘和甄选、绩效管理、薪酬管理、员工培训和技能开发等方面展开研究

7、，旨在提高组织人力资源管理效率，提升组织绩效。人才学着眼于个人，通过研究人成长、发展的规律，探讨成才的规律性和生产力发展的源动力，在我国，这一学科正处于方兴未艾的趋势。相比之下，国际人力资源管理则是在全球化背景下的人力资源活动、员工类型和国家类型三个维度之中的互动组合。而组织行为学区别于以上三个研究方向，它更多地建立在心理学的基础上，探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响，目的是应用这些知识改善组织绩效。本专业的教师近五年来在教学和科研方面成绩斐然。本专业的开设的专业主干课如：招聘与人员配置、培训与员工

8、技能开发、人员素质测评、分析和工作评价、薪酬福利和激励制度、职业生涯规划与管理等成为其他院校的范本，其中职业生涯管理系成立在即，在全校最早开始对教师工作进行评估，在这一教学体系下，人力资源管理专业已向全国人力资源管理领域培养输出了数千名专业人才。（4）研究内容人力资源管理的主要内容见表1。表1人力资源管理内容表职能模块具体内容人力资源规划组织机构的设置、组织机构的调整与分析、人员供给需求分析、人力资源制度的制定、