海南五一劳动奖状推荐对象简要情况表

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1、海南省五一劳动奖状推荐对象简要情况表单位名称中国科学院深海科学与工程研究所职工人数157单位类型科研单位性质事业负责人姓名丁抗所属行业科学研究、工程技术研发联系电话0898-88222359地址海南省三亚市吉阳区鹿回头路28号邮政编码572000主要事迹(含近三年产值和纳税额)践行工人阶级的伟大品格锤炼进军深海的战斗集体--中国科学院深海科学与工程研究所组织深渊科考事迹根据中国科学院“海斗深渊前沿科技问题研究与攻关”战略性先导专项计划,中国科学院深海科学与工程研究所(以下简称:深海所)联合部分单位组成中科院深渊科

2、考队,于2016年6-8月和2017年1-3月,两度组织实施了马里亚纳海沟挑战者深渊科学考察活动,历时112天。全体科考队员努力践行中国工人阶级信念坚定、立场鲜明,艰苦奋斗、勇于奉献,胸怀大局、纪律严明,开拓创新、自强不息的伟大品格,保持团队高昂的士气和战斗力,取得十三项具有国际和国内深海领域开创性工作和突破性成果。我国自主研制的无人潜水器、深渊着陆器、深渊升降器等7型装备50多次下潜超过7000米深度,其中4型装备20余次突破万米深度,最深到达10935米,获取大批深渊生物和沉积物样品、视频和数据资料。中科院依

3、此宣布:万米深渊已不再是中国海洋科考的禁区,我国深海科考进入到万米时代。我们的主要做法:一是构建坚强有力的深渊科考战斗堡垒。向深海深渊进军,是我国几代海洋科技人的梦想。深渊科考面临巨大挑战:在挑战者深渊首次进行多型我国自主研制的深海装备试验,存在不确定性;“探索一号”科考船刚刚完成重大改修工程,首次执行深渊科考任务,船舶和装备面临严峻考验;深海所刚于2016年5月10日完成筹建验收,首次组织深渊科考航次;参航人员来自不同单位,互不隶属,缺乏了解;科考任务重、风险大、时间长,队员心理和生理面临双重考验。深海所高度重

4、视航次党建和思想政治工作,成立航次临时党支部,组织和带领参航人员克服困难,坚决完成航次任务。临时党支部把“两学一做”学习教育向深渊科考一线延伸,积极探索适合深渊科考特点的党建和思想政治工作方法,着力建设坚强有力的战斗堡垒。科考队领导集体认识到:当前全党正在开展“两学一做”学习教育,科考队奋战在远离祖国的挑战者深渊海域,不但不能游离于学习教育之外,而且更加需要将党组织和共产党员开展“两学一做”学习教育成果,转化为团队攻坚克难的巨大动力。他们将19名共产党员编为两个党小组。根据深渊科考特点,还成立了安全、卫生、宣传工

5、作组及伙食管理委员会,建立甲板、轮机、实验和科学调查四个部门,并明确了职能。在建党95周年纪念日,临时党支部书记做了“自觉开展两学一做学习教育,让党旗飘扬在深海科考现场”专题党课,对深渊科考现场开展“两学一做”学习教育特殊意义、着力点、在深渊科考中体现先进性等提出要求。主要事迹在科考作业连续遭遇缆车故障、取样失败的困难、挫折面前,他们开展“创造一流科考成果、争当优秀科考队员”的“创先争优”活动,要求党员人人都要成为一面旗帜、一座标杆,做紧密团结的模范、攻坚克难的模范、遵守制度的模范和落实安全的模范,在深渊科考中体

6、现先进性,让党旗飘扬在深渊科考岗位。坚强的战斗堡垒、有力的党建和思想政治工作、完备的组织管理体系,为连续、交叉、高强度科考作业提供了坚强地思想和组织保证。二是打造顽强拼搏的科考团队。深渊科考是一项充满艰辛和风险的行为。茫茫大洋上连续不断的艰苦作业,对人的心理和生理构成巨大挑战。他们建立一支以航次领导集体、支委、党小组长为骨干的思想工作队伍,密切掌握科考队员的思想动态,加强思想沟通和感情交流;对晕船人员主动关心,保持队伍健康乐观、积极向上的精神状态;组织会餐、包饺子、编发《深海探索》期刊、开设“深渊科考讲坛”等活动

7、,营造良好的深渊科考氛围。航次期间,为13名队员制作生日蛋糕,通过广播告知全体队员并向本人送上生日祝福,使他们感受到航次大家庭的温暖;每当科考取得重大成果时及时广播通报,激发全体队员的成就感;将科考队员辛苦劳作、团结奋战的照片刊登在航次期刊上,激发大家的荣誉感和团队意识。航次中两名科考队员的亲人相继离世,全体队员列队甲板,面向祖国方向集体默哀一分钟,为他们分担失去亲人的悲痛。他们以先进航次文化鼓舞和提升队员鏖战深海的决心和勇气。提出“向深海深渊进军对科考成果负责”为核心的航次文化建设思路,确立“做实七千米,挺进一

8、万米”的指导思想,倡导“宁冒风险,不当逃兵”的深渊科考理念,引导科考队员坚定决心,勇于担当,不怕失败,向更大深度挺进,努力争取大深度科考样品、数据和视频资料,全力创造一流成果,不给航次留下遗憾,不给自己留下遗憾。他们编撰出版《深海探索》期刊、开办“深海科考讲坛”,还组织设计航次纪念文化衫、设计并在挑战者深渊10935米处布放中国科学院标识等活动,培树文化理念,助力文化建设

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