谈面部表情对声乐演唱的影响 毕业论文

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1、编号毕业论文（2013届本科）题目:谈面部表情对声乐演唱的影响学院：音乐学院专业：音乐学作者姓名：指导教师：职称：讲师完成日期：2013年5月10日二○一三年五月河西学院本科生毕业论文诚信声明本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名：宁璐二O一三年五月十日目录1.河西

2、学院本科生毕业论文诚信申明2.河西学院本科生毕业论文开题报告3.毕业论文正文4.毕业论文附录5.河西学院本科生毕业论文题目审批表6.河西学院本科生毕业论文指导情况登记表7.河西学院本科生毕业论文指导教师评审表8.河西学院本科生毕业论文答辩记录表论文（设计）开题报告论文题目面部表情对声乐演唱的影响学生姓名宁璐所属学院音乐学院专业音乐学年级09级1班指导教师殷志华所在单位音乐学院职称讲师开题日期2012.11.20选题的根据：选题的理论、实际意义并综述有关本选题的研究动态和自己的见解1.选题的理论音乐表现形式是多种多样的，声乐艺术也是其中

3、一种。不管我们有着怎样丰富的感情，怎样美妙的声音，都是要借助具体的作品来体现的。而一部好的演唱作品不仅要有一定的声乐技巧，也要有具体的辅助方式才能够完美的表达出来。声乐艺术是一门技巧性和实践性相结合的学科，它是靠着人声来表达感情的。在众多的演唱歌曲中，歌手充满深情的演唱是最能打动人心的。但是作为观众不仅仅只是关注着他的声音，还有演唱者的面目表情和适当的肢体语言，只有这三者完美的结合，才能更好的展现展现出歌曲的情绪。一部好的舞台效果，对着三者的要求是极高的，因此必须在演唱过程中使面部表情、形体动作与歌唱贴切自然的结合在一起。这样留给观众

4、印象深刻的就不仅只是听觉上，还有视觉上的美妙享受。2.选题的实际意义在我们学习声乐的过程中，我们在不断的充实着自己的面目表演和形体表演，这是我们完美的向观众传达作品情感内涵的重要桥梁。虽然在表演过程中，我们的面目表情、形体动作大多是根据歌词、情绪现场发挥的，即兴性很强。只要我们的面目表情和形体的动作表演和作品的情感一致，表达作品就能够准确，从而达到完美统一的舞台效果。所以联系好面目表情是很有实际意义的3.综述有关本选题的研究动态和自己的见解?在声乐学习中，要学习演唱的技巧，注意自己的面目表情与形体动作的结合。这样可以帮助我们更好的表达

5、声乐作品的主题与情感，可以辅助于我们的歌唱。大家都知道，在学习演唱技巧的过程中，正确的站立姿势是对唱歌极为重要的。可是这仅仅是不够的，唱歌时面目器官的位置以及动作也同等重要。如果面部器官位置和动作不对，同样会影响到歌唱。也就是说，面部表情同我们的歌唱是息息相关的。一般的情况下面部表情保持一种微笑状态时，声音会处在比较理想的位置，喉咙在这种情况下也会自然的打开。主要的原因就是在嗓音发生时，部分的肌肉和器官需要保持在松弛的状态。如果该紧张的器官和肌肉不紧张，而该放松的器官又紧张了，就会无法很完美的进程发声。因此人们在微笑的情况之下，是最有

6、利于声波的传送的。与声乐作品一致的形体动作也同样可以帮助我们传达作品表达的情感。要想更好的融入角色练习，在唱歌的同时加入丰富的面目表情，就可以足够把作品的思想和情感完美的表达给观众。论文的主要内容、基本要求及其主要的研究方法：本文的主体内容包括三部分内容：1．第一部分简述了认识声乐学习中，面部表情与形体动作的含义及作用；1.1面部表情的含义　　1.2面部表情在声乐学习中的作用　　1.3形体动作在歌唱中的作用2．第二部分简述了面部表情与形体动作的相结合能够更好的表达声乐作品；2.1面部表情的表达　　2.2形体动作的表达2.3舞台表演的即

7、兴性3.第三部分面部表情、形体动作与歌唱的结合；3.1对演唱的作品进行分析理解　　3.2面部表情与形体动作的结合3.3将面部表情与形体动作同歌唱完美结合以求达到“神形兼备4.小结基本要求：力求简短、明确、有概括性；信息的准确性。研究方法：比较法：1．对所涉及到的两个版本的教材进行收集、阅读、统计、分析、归纳；2．文献法：参考相关文献,并结合国内外专家对相关课题的最新研究成果；3．归纳法：根据所学理论知识，指导老师的指导与帮助以及自己的思考与归纳总结。论文进度安排和采取的主要措施：进度安排：2011.11.20-2011.12.20确立

8、题目，完成开题报告，任务书2011.12.20-2012.02.28毕业论文查阅资料，工作前准备，初稿撰写2012.03.01-2012.03.20毕业论文第一稿的修改2012.03.20-2012.04.20毕业论文第