2015届高考语文二轮复习专题精析精练：压缩语段

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1、2015届高考语文二轮复习专题精练精析　压缩语段1．(2014·辽宁卷)概括下面语段的主要信息，不超过45字(含标点符号)。长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”，芯级火箭增高1.5米，两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据，实现了“实时问诊”和“宽带传输”。__________________

2、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．(2014·重庆卷)阅读下面材料，按要求答题

3、。雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组成的悬浮体。出现雾时，空气中相对湿度大于95%，含水量一般为0.1～1克/立方米，形成人们的视觉障碍，一般情况下，水平能见距离低于1千米，而轻雾能见距离在1千米到10千米之间，给人朦胧飘渺的感觉。霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成，它们形成悬浮体弥漫于空中。出现霾时，虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象，但大气混浊，空气相对湿度小于80%,水平能见距离明显缩短，一般在10千米以下，给人不甚透明的感觉。(1)概括雾和霾的不同点，要求：16字以内。___________________________________

4、_____________________________________________________________________________________________________________(2)概括雾和霾的相同点，要求：16字以内。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．(2014·新课标全国卷Ⅱ)在下面

5、一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。大家都知道，①______________________，倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸，②______________________，呼出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个③______________________的过程。66、．(2014·安徽卷)阅读下面的材料，完成问题。徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是__甲__。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽

6、，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是精于烧炖，讲究火功。红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是__乙__。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。请根据上下文，在甲、乙两个空格处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。甲：______________

7、__________________________________________________________乙：________________________________________________________________________8、．(2013·惠州二模)根据下面文字提供的信息，给“客家围龙屋”下定义，不超过50字(含标点符号)。客家围龙屋是一种富有中原特色的典型客家民居建筑。客家人本是中原汉人，他们南迁至闽粤赣边山区后，为防止土著