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时间:2019-03-03
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1、7A版优质实用文档北京市东城区第二学期期末考试高一语文第Ⅰ卷(选择题共25分)一、(10分)1.下列各组词语中没有错别字的一组是(2分)A.钦差摇曳岑寂陈词烂调B.蕴籍援例涸辄矫揉造作C.尺牍搓商孤僻成绩蜚然D.吮血锱铢罅隙命途多舛2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是(2分)①,人文科学没有直接的功利性,不等于说没有社会价值。②地坛,很荒凉,这恰恰是使我微醉的感情的最好去处。③王勃的《滕王阁序》正可谓“诗人之赋”,流传千年,。A.纵然发泄琅琅上口B.诚然发酵脍炙人口C.纵然发酵脍炙人口D.诚然发泄琅琅上口3.依次填入下
2、面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(2分)精读之外,还需要略读。就教学而言,;但就效果而言,。实践证明,有了精读的训读,,从而养成毕生不懈的浓厚阅读兴趣。①略读是主体,精读只是补充②精读是主体,略读只是补充③精读是准备,略读才是应用④精读才是应用,略读是准备⑤我们就可以进行广泛的应用⑥我们就可以进行广泛的略读87A版优质实用文档7A版优质实用文档A.①③⑤B.②④⑤C.①④⑥D.②③⑥4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(2分)A.浙江省奉化市土地管理局依据《土地法》有关规定,某公司400亩国土使用权已收回。B.
3、我们对于“比较文学”是个陌生的概念,读读钱钟书的《谈中国诗》或许能走出陌生的境地。C.应该用“启事”而滥用“公告”的现象屡见不鲜,致使社会上有些人也见错而不怪了。D.鉴于《金瓶梅词话》自身的缺陷,问世不久便被禁,只供少数批评家去研究,至今仍是不宜公开发行的书。5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(2分)A.杜牧深受苏洵《六国论》的影响,“以古事为题,寓悲伤之旨”,创作了千古名篇《阿房宫赋》。B.欧阳修不仅是文学家,也是历史学家,他写《新五代史·伶官传》并冠以短序,告诫北宋君王应吸取后唐灭亡的历史教训。C.鲁迅的《铸剑》是
4、一篇具有特殊意义的历史小说,作品申讨统治者的残酷虐行,召唤、激发受苦民众的复仇精神。D.狄更斯是19世纪英国批判现实主义文学的创始人,短篇小说《穷人的专利权》、长篇小说《双城记》等是他的代表作品。二、(15分)下面的文言文是从课文《五人墓碑记》中节选的,阅读后,完成6~10题。然五人之当刑也,意气扬扬,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。断头置城上,颜色不少变。有贤士大夫发五十金,买五人之脰而函之,卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。87A版优质实用文档7A版优质实用文档差夫!大阉之乱,缙绅而不能易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于
5、编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒于吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难以猝发,待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷,赠谥美显,荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无有不过而拜且泣者,斯故百世之遇也。不然,令五人者保其首领以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安
6、能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。6.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A.呼中丞之名而詈之詈:斥骂B.买五人之??而函之函:盛殓在匣子里C.哀斯墓之徒有其石而为之记哀:悲哀D.蓼洲周公,忠义暴于朝廷暴:显露7.下列各组句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是(3分)缙绅而不能易其志者A.渔工水师虽知而不能言而又有剪发杜门佯狂不知所之者B.非常之观常在于险远而人之所罕至焉列其姓名于大堤之上87A版优质实用文档7A版优质实用文档C
7、.使人复葺南阁子其制稍异于前凡四方之士无有不过而拜且泣者D.且燕赵处秦革灭殆尽之际可谓智力孤危8.对“其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉”的意思,解说正确的一项是(3分)A.那些不知羞耻行为下作的人,与五位志士的死相比,意义轻重有什么根本不同呢?B.他们可耻卑贱的人格行为,看看五位捐躯的志士,轻重差别到底怎么样呢?C.那些不知羞耻行为下作的人,看看五位捐躯的志士,意义轻重有什么根本不同呢?D.他们可耻卑贱的人格行为,与五位志士的死相比,轻重差别到底怎么样呢?9.用现代汉语翻译下列语句,不正确的一项是(3分)A.今之墓中全乎为
8、五人也——现在墓中是尸身完整的五个人。B.或脱身以逃不能容于远近——或者只身逃跑,但远处近处都不宜藏身。C.令五人者保其首领以老于户牖之下——让这五个人保全性命在家中一直生活到老。D.人皆得以隶使之——人人都会把他们当成奴仆一样来役使。10.下列叙述,符合原文意思的一项是(3
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