入世后湖南建设类高职院校专业设置研究

《入世后湖南建设类高职院校专业设置研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、人JI中文摘要入世对中国经济社会产生了深刻的影响，使中国的经济结构和产业结构发生了很大的变化，建筑产业和房地产业作为国民经济的支柱产业之地位显得更加突出。湖南建设类高职院校是培养建设行业急需的高级应用型人才的摇篮，迫切需要解决的问题是科学合理地设置和调整专业，优化专业结构，打造专业特色，铸造专业品牌。当前，国内外对高职院校专业的研究虽然涉及到了多个领域、深入到了较深层次，但存在的一个严重缺陷是：没有把高职院校的专业设置放到与行业发展和地方经济建设紧密结合起来研究，缺乏针对性和适用性，因而也无特色可言。湖南建设类高职院校专业建设尚有薄弱环节，老牌专业虽仍在发挥余热但未适时整治

2、优化形成特色，建设类专业结构不合理，新兴的房地产经营与管理、物业管理、智能化楼宇与管理、城市园林、城市给水排水、社区文化与社区管理等专业的建设还几乎是一片空白，有待进一步研究。本文正是为了解决我省建设类高职院校处于前所未有黄金发展期所迫切需要解决的问题。从理论上来讲，旨在分析入世后湖南建设类高职院校专业设置的发展方向及发展趋势，为湖南建设类高职院校专业设置提供借鉴和参考，使这项研究的成果对专业特色建设这项任重而道远的事业有着一定的指导意义。从实践上讲，湖南建设类高职院校还为数不多，而且正处在深化改革、开拓发展的重要关头，传统观念在蒙蔽着双眼、小本经营在束缚着手脚、脱离现实在

3、阻碍着发展。通过研究，力求引导湖南建设类高职院校抓住机遇，科学、合理地调整专业结构，打造专业特色，创建学院特色，使湖南建设类高职院校真正成为培育千百万“建筑湘军”的黄埔军校。本课题重点运用调查研究的手段，综合运用科学实验的手段，主要研究方法包括：(1)文献资料法：借鉴省内外、国外高等职业技术教育的基本模式和高职专业设置、专业建设的有关经验；(2)比较研究法：对比省内外不同经济社会环境下高职专业的演变情况和特点，分析入世后经济社会环境变化对高职教育的影响和要求；(3)实地考察法：重点考察省内外(省外主要考察上海、苏州、深圳、珠海等沿海开放城市)高职名校及其专业特色、大中型建筑

4、企业；(4)访谈法：采访经济和职业教育专家、经济发达地区人才市场的资深管理人员；(5)个案调查法：重点对湖南城建职业技术学院进行个案调查和典型案例分析，确定专业结构，归纳专业设置的理论原则和基本要求。本文试图在从分析入世对湖南建设类高职院校专业设置的影响入手，论证专业设置对高职院校健康发展的意义，提出湖南建设类高职院校专业设置的原则和基本要求，勾画出湖南建设类高职院校专业结构图，并据此提炼出湖南建设类高职专业的特色。关键词：入世湖南建设类高职院校专业设置^‘●●，^、iIABSTRACTChina’sWT0membershiphasbroughtaboutaprofound

5、effectonChina’seconomyandcommunity：greatchangeshaVetakenD1aceinboththeeconomicstructureandtheindustrialstructure，withbuildingindustryandrealestatebusinessbeingplacedtoamoreprominentpositionasthepi1larindustryinnationaleconomy．Regardedasthecradleoftrainingbadly—neededadvancedpracticalperson

6、sinbui1dingindustry，professionalcollegesinHunanarepressedforsolutionstosuchproblemsasofferingandadjustingmajorsscientificallyandproperly，optimizingmajormix，andforgingmajorcharacteristicsandbrandnames．Atpresent，thoughresearchintothema．jorsofprofessionalcollegesbothathomeandabroadhascoveredv

7、ariousfieldsandgoneintoadeeperlevel，yetaseriousdefectexiststhatsucharesearchfailstocombineofferingma．jorswithcertainindustryandlocaleconomicconstruction，andlacksaclearaimandadaptabilityandishardlycapableofanycharacteristic．ProfessionalcollegesofconstructioninH