校园廉政文化建设实践及探索

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1、校园廉政文化建设实践及探索摘要：在校园廉政文化建设中，要坚持以制度文化为保障，以环境文化为依托，以精神文化为核心，以活动文化为载体，才能有效建立廉政文化进校园的长效机制，才能确保廉政校园文化的真正建立。青少年是祖国的未来，民族的希望。学生时代是一个人世界观、道德观、价值观形成的关键时期。作为肩负培养和造就社会主义事业接班人和建设者之重任的学校来说，加强青少年的廉洁教育已成为摆在我们面前的重大课题。近几年，湖南省洪江市黔阳二中（以下简称“我校”）在加强和探索青少年廉政教育方面作了一些尝试，并取得了一定成效。下面，我就如何推

2、进廉政文化进校园谈几点粗浅看法和体会。、以制度文化为保障，建立廉政文化进校的长效机遵守廉洁从教行为准则是对一所学校最起码的要求。建设廉洁校园不仅关系到学校是否能办好人民满意的教育，而且关系到学校的持续稳定协调发展。只有建立一整套廉政管理制度，才能有效规范所有成员自觉遵守廉洁从教这一基本行为准则，才有可能实现学校管理的规范化、科学化。建立和完善反腐倡廉制度体系是建设廉洁校园的必要条件。只有不断完善学校各类管理制度，才能确保学校依法办学，才能使学校所有人员按章行事，依规办事，杜绝违法行为的发生。我校是一所有着70多年办学历史

3、的学校，在学校发展过程中，制度在其中起了至为关键的作用。在推进廉政文化进校园中，十分注重各类管理制度的建立和完善。步入新时期，校园廉政文化建设被提上了日程。为建立廉政文化进校长效机制，我校从规范、完善各类管理制度入手。2007年我们把学校历年来的管理制度进行了整理修订，制定了《洪江市黔阳二中行政会议议事制度》《洪江市黠阳二中领导班子民主生活会议制度》《洪江市黔阳二中教职工代表大会制度》等。这些制度的建立，从根本上保证了领导成员廉洁奉公，保证了教职工廉洁从教，实现了学校的民主管理和科学管理。为确保廉政文化校园取得实效，我校

4、又制订了《洪江市黔阳二中廉政文化进校园实施方案》。该方案从组织实施、过程管理、检查评比等方面对各类人员的职责作了明确规定，成为我校推进廉政文化进校园活动的行动指南。正是在此方案的指导下，才确保了我校廉政文化进校园活动的深入开展。由此可见，建立以廉洁为主题的制度文化是能否深入推进廉政文化进校园的重要前提。二、以环境文化为依托，奠定廉政文化进校园的物质基我校在推进廉政文化进校园活动中十分注重环境育人的潜在作用。近几年我校主要从以下几个方面入手：一是对校园环境进行了绿化、美化。学校投资十余万元对学校绿化进行了重新改造，将不适合

5、校园的花木移栽，取而代之的是与学校廉洁主题相吻合的花木，培植了部分草皮，校园环境面貌焕然一新。如今，在我校“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”，师生生活在赏心悦目的校园环境里，身心得到愉悅，思想得到升华。二是着力打造文化艺术氛围浓厚的校园环境。学校投资20多万元修建了校园文化艺术墙、名人雕像、音体美人物塑像、艺术长廊、体育文化长廊、“四君子”楹联墙。特别是我校的“四君子”楹联墙选择了代表“高洁”形象的“梅”“兰”“竹”“菊”，学生时时感受着廉洁文化的熏陶。同时，我校将考入高校学生捐赠的优秀艺术作品悬挂于教学楼、综合楼走廊上

6、，极大地增强了我校的艺术氛围。学生生活在这样的环境里，心灵得到净化，极大地提升了师生的思想境界。三是着力营造廉政氛围浓厚的校园环境。我校在校园醒目处悬挂古今中外清官的画像，张贴反腐倡廉、标语、名言警句等，让学生能经常瞻仰历代清官,接受心灵洗礼，时时接受廉洁教育，让廉洁观念入脑、入身、入心。三、以精神文化为核心，打下廉政文化进校园的思想基校园是传播文化的场所，要促进校园廉政文化建设必须充分利用各种文化载体。要将廉政文化纳入教学计划，充分挖掘和利用政治、语文、历史等教材中的廉政教育资源，在课堂教学中有意识地渗透廉政文化。作为

7、学校，一定要充分利用现有校园文化这个平台，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化的品位。多年来，我校始终坚持文化立校方略，以浓厚的文化底蕴塑造学生完善人格，努力营造一种积极进取、奋发有为的校园文化氛围。在此基础上，我校充分利用“中国传统文化楹联教育基地”这一有利条件，经常对学生进行廉洁为主题的诗联、楹联知识竞赛。我校还充分利用校刊《热土文学》、校报《雪峰之声》的文化主阵地作用，全方位、多角度地宣传廉政文化，大力弘扬正直无私、清正廉洁的廉政文化，为培

8、育一代新人，倡导校园新风提供了一方沃土。四、以活动文化为载体，建立廉政文化进校园的动力系我校在建设廉政校园文化中，摸索出了一条以活动育人为推手打造发展性德育的成功之路。通过开展以廉洁为主题的丰富多彩的校园活动，有力推进了我校的廉政文化进校活动。2011年4月，我校出台了《洪江市黔阳二中德育教育活动化、常态化、程序化实