人力资源-价值计量模型的研究——基于人力资源-会计视角的分析

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1、东南大学硕士学位论文确认、计量、记录和报告的程序；人力资源价值会计的计量模型大体可分为两类，即个体价值计量模型和群体价值计量模型，等等。本文将以人力资源价值会计的群体价值计量模型为切入点撰写硕士学位论文，希望通过深入的分析、探讨而有所发现。1．2研究目的与意义1、以群体价值计量模型作为人力资源价值计量的基础从计量的角度来看，现行的应用较为广泛的人力资源价值计量模型以个体价值计量模型居多!，然而，本文认为，一味地强调以员工的个体价值作为组织确认与计量其人力资源价值的基础，存在着一定的局限性。因为，正如商品的价值量是由生产该商品的“社会必要劳动时间”所决定的一样，满足社会需求不同功能的

2、各类人力资源劳动者，其价值量的衡量不应由个别劳动者的特殊投入所决定，而应该由造就该类人力资源所必须的“社会必要平均投入”来决定。2、以社会生活成本作为人力资源价值计量的参数现代经济学认为，在物质资料的生产过程中，原材料的价值是通过物质转换体现到新产品中去，通过销售，其价值得到相应的弥补。劳动者所创造的那部分价值虽然大于资本家预先支付的劳动报酬，但在以能源、土地、货币等资产占绝对地位的社会发展阶段中，他们所得的也只是“工资理论’，所提及的(1)维持劳动者生存所需要的商品、(2)使劳动者能够繁衍后代并用新劳动者代替失去劳动能力的劳动者的费用、(3)把他们训练成为社会所需劳动者的费用5，

3、这是劳动者的“社会生活成本”，亦即上述的“社会必要平均投入”。3、以收益动因作为人力资源价值计量模型的基础为了促使人力资源会计能够更相关、更真实地反映组织人力资源的价值，提供具有可比性的组织人力资源信息，本文拟以收益动因理论以及人力资源价值会计等相关理论为基础，开展组织的人力资源价值计量模型的研究，构建“基于收益动因的人力资源价值计量模型”，旨在为我国人力资源价值会计理论及实务的发展做一些探索性工作。1．3研究思路与方法l、研究思路本论文主要研究人力资源价值计量模式，研究主要应用的是国内外人力资源会计最新的理论成果，结合我国的人力资源管理实践来进行分析和构建。本文的研究进程遵循了如

4、下思路：(1)系统地评述国外人力资源会计的主要理论成果和不同观点，从历史的角度考察西方各种人力资源管理理论的发展历程，对我国人力资源会计的理论与实践进行总结和评价，指出人力资源价值计量模型的科学性和可操作性已成为我国会计理论界和实务界亟待解决的课题。(2)4主要是指人力资源成本会计，人力资源价值会计虽然运用了预测数据，但其可操作性不强。5马克思．资本论[vJ，北京：人民出版杜，1975，p3222第一章引言对当代人力资源价值计量模型进行全面、系统的介绍，列出十一个经典的价值计量模型，通过比较、分析和概括，总结出现行的各种人力资源价值计量模型的优点、适用范围及其存在的局限性，并指出改

5、进和完善的设想。(3)本论文的第四章着重研究了一种基于收益动因的人力资源价值计量模型，作为上述经典价值计量模型的补充，该模型借鉴了“社会生活成本”概念和“收益动因理论”，结合当今社会生活的相关指数，构建“基于收益动因的人力资源价值计量模型”。(4)结论部分探讨和分析了该模型的局限性以及后续研究的方向。2、研究方法目前，从人力资源群体价值视角深入探讨组织人力资源价值会计的相关研究并不少见，但其操作性可能存在一点的局限，因此，本文对此主题的研究将基于探索性立场，综合运用规范研究和案例研究相结合、定性分析和定量说明相兼顾的研究方法，藉由对人力资源理论和人力资源价值会计理论等的分析、归纳、

6、总结，检视当前人力资源价值会计的计量特征，提出基于收益动因的人力资源价值计量模型。1．4文章结构本文共分五章，各章分述如下：本章的主要内容是：明确选题背景、研究目的以及期望的成果、研究思路及方法，并从总体上描述文章的结构安排，同时对本文中涉及的有关术语进行必要的说明。第二章人力资源会计的理论评述本章的主要内容是：回顾人力资源会计的发展历程，研究人力资源价值会计计量模型的理论基础变革的必要性，归纳扩展人力资源价值会计计量基础的经济学和管理学背景，探讨人力资源价值会计应有的计量特征。第三章现行主流人力资源价值计量模型的研究本章的主要内容是：剖析现行主流人力资源价值会计计量模型。具体内容

7、涉及：1、基于信息观的人力资源价值会计必须真实地揭示组织人力资源的产出价值，然而，由于人力资源独具的不同于组织其他财务资源的特殊性，因此，关于人力资源价值的计量通常涉及货币和非货币两个方面，本文关于人力资源价值的计量主要是基于货币计量。2、有关人力资源价值计量模型大体分为两类：个体价值计量模型和群体价值计量模型，当前应用较为广泛的是个人价值计量模型。第四章人力资源价值计量模型的改进本章的主要内容是：以社会生活成本、收益动因理论以及人力资源价值会计等相关理论为基础，根据